Filter by
PENGARUH LITERASI KEUANGAN SYARIAH DAN ISLAMIC BRANDING TERHADAP KEPUTUSAN MA…
Perkembangan perbankan syariah di Indonesia menunjukkan peningkatan yang cukup pesat, namun tingkat penggunaan layanan bank syariah di kalangan masyarakat, termasuk mahasiswa, masih relative rendah. Hal ini di pengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya tingkat literasi keuangan syariah serta persepsi terhadap identitas dan citra lembaga keuangan syariah melalui Islamic branding. Dalam penelit…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222610043
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psyariah 332.1 Non p
PENGARUH KUALITAS PRODUK MOBILE BANKING BANK UMUM SYARIAH TERHADAP KEPUASAN M…
Perkembangan layanan mobile banking pada Bank Umum Syariah menuntut kualitas produk yang mampu memenuhi kebutuhan masyarakat akan kemudahan, keamanan, dan kecepatan transaksi. Namun demikian, masih ditemukan berbagai keluhan terkait gangguan sistem, error aplikasi, serta keterbatasan fitur yang berpotensi menurunkan tingkat kepuasan pengguna. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222610003
- Collation
- i, 77 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PSyariah 658.5 Win p
ANALISIS FINANCIAL LEVERAGE TERHADAP KINERJA KEUANGAN BANK UMUM SYARIAH PRIOD…
perkembangan pesat industri perbankan syariah di Indonesia yang menuntut peningkatan kinerja keuangan agar tetap kompetitif. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi kinerja keuangan adalah financial leverage yang mencerminkan struktur modal bank. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah financial leverage berpengaruh terhadap kinerja keuangan pada Bank Umum Syariah di Indonesia peri…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222610016
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psyariah 332.1 Ati a
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA DI SEKOLAH DASAR…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membina akhlak siswa di Sekolah Dasar Islam Plus (SDIP) YLPI Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru Pendidikan Agama Islam, sedangkan objek penelitian adalah upaya guru PAI dalam membina akhlak siswa kelas V C di…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222414354
- Collation
- i, 78 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.1 Hak u
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA D…
ABSTRAK UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA YAYASAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM RIAU PERHENTIAN MARPOYAN PEKANBARU SELVIANA NPM: 222410314 Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam pembentukan karakter religius siswa di SMP YLPI Perhentian Marpoyan Pekanbaru. Karakter religius memiliki peranan penting dalam pemben…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410314
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Mif u
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Kepribadian Islam Siswa Di …
ABSTRAK UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN ISLAM SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA YAYASAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM PERHENTIAN MARPOYAN PEKANBARU RAHMI 222410288 Penelitian ini didasari oleh fenomena menurunnya penerapan nilai-nilai Islam di kalangan siswa, meskipun mereka telah mendapatkan pendidikan agama di sekolah. namun seiring perkembangan zaman memudarkan nilai…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410288
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.1 Rah u
Upaya guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa di …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembentukan sikap karakter religius siswa di sekolah SMP Negeri 34 kota Pekanbaru, latar belakang penelitian ini adalah adanya fenomena penurunan sikap karakter religius siswa seperti kurangnya rasa hormat kepada guru dan kepada sesama, meskipun sikap karakter religius sudah di terapkan dalam dunia pendidikan Islam,akan tetapi dalam penerapanny…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410215
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.1 Ali p
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMP NEGERI 2 SUNG…
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dampak literasi digital pada berpikir kritis siswa di SMP Negeri 2 Sungai Kanan Sampean. Dasar penelitian ini berasal dari fenomena minimnya kemampuan berpikir kritis di kalangan pelajar, yang terlihat dari sikap siswa yang mengalami kesulitan menganalisis, menilai, menyimpulkan secara logis, serta cenderung bergantung pada cara tidak pantas seperti men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410198
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 004.11 Kho p
ANALISIS PENGGUNAAN METODE RABBANI DALAM MENGHAFAL AL-QUR'AN DI PONDOK PESANT…
Al-Qur’an merupakan pedoman hidup umat Islam yang wajib dibaca, dipahami, diamalkan, dan dijaga kemurniannya. Salah satu upaya menjaga keaslian Al-Qur’an adalah melalui tahfizh (menghafal). Namun, proses menghafal Al-Qur’an tidaklah mudah karena santri sering mengalami berbagai hambatan seperti rendahnya motivasi, rasa bosan, serta kurangnya konsistensi muroja’ah. Oleh sebab itu, diperl…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410150
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 371.3 Mhd a
PENGARUH RELIGIUSITAS TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VIII DI SEKOL…
Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya kecerdasan emosional siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh religiusitas terhadap kecerdasan emosional siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Penelitian ini meliba…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410102
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 128.37 Fah p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography