Filter by
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DALAM PEMBELAJARAN SENI MELALUI FINGER PAINTING P…
Kemampuan mengelola emosi anak Kelompok B di TK Bunayya KM.3 Kecamatan Tualang Kabupaten Siak masih belum berkembang secara optimal. Hal ini terlihat dari masih rendahnya kemampuan anak dalam mengenali perasaan diri sendiri, mengungkapkan emosi dengan baik, mengendalikan emosi ketika menghadapi masalah, dan menenangkan diri setelah marah atau sedih. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515041
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Nur u
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK MELALUI PENERAPAN METODE SCAFFOLDING PADA…
Kemandirian anak sangat penting di terapkan agar kedepannya anak dapat melakukan aktivitas dalam berbagai aktivitas sehari-hari sesuai dengan standar tingkat pencapaian seusianya. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemandirian anak melalui penerapan metode scaffolding. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana setiap siklus …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515029
- Collation
- i, 55 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Liz u
UPAYA PENINGKATAN PERKEMBANGAN SOSIAL MELALUI BERMAIN PERAN PADA ANAK USIA 5-…
Perkembangan sosial merupakan hal penting untuk membantu anak membanguun interaksi dikehidupan sehari-hari. Penelitian ini untuk meningkatkan perkembangan sosial anak melalui penerapan metode bermain peran. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, di mana setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan reflek…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515024
- Collation
- i, 58 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Ist u
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELAS B (5-6 TAHUN) MELALUI KEGIATA…
tahun di TK Al-Rasyid Pekanbaru. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam mengoordinasikan gerakan jari dan tangan, memegang serta menggerakkan benda dengan tepat, dan menyelesaikan kegiatan yang memerlukan ketelitian. Oleh karena itu, diperlukan kegiatan pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak untuk menstimulasi perkembangan motorik halus, salah satunya melalu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515021
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Hel m
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI METODE BERCERITA DE…
Kemampuan bahasa merupakan salah satu aspek perkembangan yang sangat penting pada anak usia dini karena berfungsi sebagai sarana komunikasi, interaksi sosial, serta mendukung perkembangan kemampuan berpikir anak. Berdasarkan hasil pengamatan awal di TK Negeri 1 Singkep Pesisir, kemampuan bahasa anak kelompok A usia 4–5 tahun masih belum berkembang secara optimal, yang ditunjukkan dengan keter…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515004
- Collation
- I, 68 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Arl m
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT ORIGAMI PA…
Peneltian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Lubuk Sipunai Batu Gandang Kabupaten Sijunjung yang ditunjukkan melalui kurangnya kemampuan anak dalam mengoordinasikan gerakan jari tangan, ketepatan melipat, serta kerapian dalam menyelesaikan tugas. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan melip…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515003
- Collation
- i, 73 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Akn u
Komunikasi Terapeutik Pondok Pengobatan Alternatif Miftahussyifa di Kota Peka…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan tahapan komunikasi terapeutik di Pondok Pengobatan Alternatif Miftahussyifa Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan lima informan yang terdiri dari tiga praktisi dan dua pasien. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi, sedangkan keabsahan data diperiksa menggunakan triangulasi sumber…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 229110168
- Collation
- i, 100 hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 610.696 Des K
TINJAUAN KRIMINOLOGIS PERMA NO 2 TAHUN 2012 SEBAGAI FAKTOR KRIMINOGEN TINDAK …
ABSTARK Tindak pidana pencurian ringan adalah perbuatan mengambil barang milik orang lain secara melawan hukum dengan nilai kerugian relatif kecil. Pencurian ringan ditahun 2022 tidak terdapat tindak pencurian ringan sedangkan tahun 2023 terdapat 2 kasus pencurian ringan yang di selesaikan 1 kasus. Kemudian di tahun 2024 mengalami kenaikan yang sangat drastis yang berjumlah 19 kasus tindak pida…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 221010473
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 364.1552 Muh T
TINJAUAN HUKUM ISLAM PERKAWINAN SIRI MENURUT UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1974…
Menurut Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Pasal 1 Perkawinan merupakan ikatan lahir dan batin antara seorang pria dan wanita sebagai suami istri dengan tujuan membentuk keluarga yang bahagia dan kekal. Dalam praktiknya, masih ditemukan fenomena perkawinan siri, yaitu perkawinan yang dilakukan menurut hukum Islam tetapi tidak dicatatkan secara resmi pada instansi yang berwenang. Pada dasarnya, pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 211010012
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 340.3 Aul T
IMPELEMENTASI PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI N…
Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 50 Tahun 2022 tentang Pakaian Seragam Sekolah bagi Peserta Didik Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah diterbitkan untuk mewujudkan kesetaraan, meningkatkan disiplin, menanamkan nasionalisme, serta mencegah adanya pembebanan kepada orang tua atau wali peserta didik dalam pengadaan pakaian seragam sekolah. Namun, dalam pelaksan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 221022156
- Collation
- i, 119 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 343.07 Nur I
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography