Gedung sekolah berperan sebagai komponen utama dalam penilaian kualitas lembaga pendidikan. Kelayakan kondisi fisik bangunan beserta kelengkapan sarana dan prasarana menjadi tolok ukur mutu sekolah. Berbagai permasalahan struktural yang sering dijumpai antara lain perembesan air pada dinding, pengelupasan lapisan cat, keretakan lantai, serta keruntuhan bagian struktur. Kerusakan tersebut mengak…
ABSTRAK PELAKSANAAN PROGRAM PEMENUHAN HAK ANAK MELALUI SEKOLAH RAMAH ANAK (STUDI SEKOLAH DASAR NEGERI 182) KOTA PEKANBARU Oleh Agnes Khairani Fauziah Anak merupakan generasi penerus bangsa yang membutuhkan perlindungan hukum sebagai upaya perlindungan terhadap kebebasan dan hak asasi anak yang berhubungan dengan kesejahteraannya. Resolusi dari pemenuhan hak anak salah satunya melalui s…
Pendidikan merupakan usaha yang dilakukan secara sadar oleh keluarga, masyarakat, dan pemerintah, melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan latihan, yang berlangsung di sekolah dan di luar sekolah yang bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik agar dapat memainkan peranan dalam berbagai lingkungan hidup secara tepat di masa yang akan datang. Kenakalan anak (bullying) ialah “Indikasi sakit…
Analisis Kesulitan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas I SDN 21 Pekanbaru Icha Andrea 196910392 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Zaka Hadikusuma Ramadan, S. Pd., M. Pd ABSTRAK Kesulitan membaca merupakan gangguan yang mengakibatkan kurangnya motivasi untuk menyelesaikan tugas dan kesulitan-kesulitan untuk memahami prinsip-prinsip belajar…
Bangunan gedung sekolah merupakan komponen vital dalam sarana pendidikan di indonesia. Namun masih banyak beberapa gedung sekolah ditemukan permasalahan terkait kondisi bangunan yang tidak terawat dengan baik, seperti rembesan atap, retak pada dinding dan lantai, hingga ambruknya bagian struktur. Kerusakan pada bangunan gedung sekolah dapat mengganggu proses belajar mengajar dan mengurangi ken…
Tujuan dari riset ini mendeskripsikan perencanaan, implementasi dan evaluasi pendidikan karakter pada kegiatan pembelajaran kelas IV SDN 145 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dokumen. Kemudian teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpul…
Penelitian ini berjudul "Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Perilaku Islami Siswa di SD Negeri 001 Kecamatan Ungar Kabupaten Karimun." Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan dalam meningkatkan perilaku islami siswa di era globalisasi. Masih ditemukannya perilaku siswa yang kurang sesuai dengan nilai-nilai islami, seperti kurang jujur, tidak sopan, dan kurang menghormat…
Pendidikan yang bermutu tergantung pada tersedianya guru yang berkualitas, khususnya guru yang profesional. Guru merupakan salah satu unsur utama dalam proses belajar mengajar. Guru harus terakreditasi secara akademis, berkualitas dan bersertifikat sebagai pendidik untuk memenuhi standar proses dan standar kompetensi lulusan. Standar kualifikasi guru mencakup pendidikan, kualifikasi pribadi, pe…
GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SDN 190 PEKANBARU ANNISA DARMA NINGSIHNPM. 196910895 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam RiauPembimbing: Febrina Dafit, S.Pd., M.Pd ABSTRAK GLS merupakan sebuah gerakan sosial yang direncanakan dan dengan melibatkan seluruh komponen pendidikan sehingga terwujudnya kecintaan terhadap me…
Pengelolaan dana BOS ini memiliki beberapa prinsip yaitu Fleksibilitas, Efektivitas, Efisiensi, Akuntabilitas dan Transparansi. Namun dari prinsip tersebut penulis lebih cenderung membahas mengenai transparansi, dikarenakan trasnparansi berarti terbukanya akses bagi seluruh masyarakat terhadap semua informasi yang terkait dengan segala kegiatan yang mencakup keseluruhan prosesnya melalui suatu …