Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreat…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang belajar menggunakan pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu dengan desain Pretest-Postest Control Group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh…

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Problem-based Learnin…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji kevalidan dan kepraktisan dari pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis Problem-Based Learning (PBL) pada materi sistem persamaan linear tiga variabel kelas X SMA. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Bunut. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE yaitu dari tahapan analysis, design…

Pengembangan Panduan Praktikum Ipa Berbasis Problem Based Learning (pbl) Pada…

Panduan praktikum merupakan salah satu bahan ajar yang digunakan dalam kegiatan praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan panduan praktikum berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem pernapasan manusia yang valid dan praktis. Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model Addie. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah be…

Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masa…

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP PUTRI LATHIFAH NPM. 196410893 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing: Fitriana Yolanda, M.Pd. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas…

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Biologi Ke…

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran pbl terhadap hasil belajar siswa biologi kelas X SMAN 3 Siak Hulu. Bentuk penelitian ini adalah eksperimen dengan design Randomized Control-group pretestposttest design. Pengambilan sampel menggunakan Random Sampling. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas X6 sebagai kelas eksperimen berjumlah 38 siswa dan kelas X4 s…

Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Poblem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negerin 32 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Ekspreimental) dengan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design dan teknik sampling yang digunakan yaitu simple random sampling sehingga diperoleh sampel yaitu …

Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematik…

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IX SMP HUSNUL BARIYAH NPM. 196410526 Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing : Fitriana Yolanda, M. Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar matematika siswa SMP Negeri 4 S…

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Problem Based Learnin…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL) pada materi Trigonometri di kelas X SMA yang teruji valid. Model pengembangan pada penelitian ini menggunakan model ADDIE yang mempunyai tiga tahap yaitu Tahap Analysis (Analisis), Tahap Design (Desain), dan Tahap Development (Pengembangan). Teknik Pengumpulan dat…

Pengaruh Model Problem-based Learning (pbl) Terhadap Kemampuan Pemecahan Mas…

Kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik sangat penting karena memungkinkan mereka untuk memecahkan masalah kontekstual dengan lebih mudah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model Problem-Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik kelas IX SMP Negeri 35 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen (Quasi E…

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning(pbl) pada…

Edition

-

ISBN/ISSN

186410363

Collation

i,255 Hlm.; 30x21 cm.

Series Title

-

Call Number

Matematika 371.3 Rir p