Filter by
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Lea…
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Materi Pola Bilangan Kelas VIII SMP MELISA ANIM NPM: 186410013 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama: Dr. Lilis Marina Angraini, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu per…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410013
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Mel p
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berupa Rpp Dan LKPD Berbasis D…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LPKD) berbasis Discovery Learning pada materi Aritmatika Sosial kelas VII SMP di yang teruji valid dan praktis. Pengembangan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini menggunakan metode pengembangan atau R&D dengan menggunakan model ADD…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166410805
- Collation
- i,69 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 510.72 Ann P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Learnin…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan model Discovery Learning pada materi segiempat kelas VII SMP yang valid. Perangkat pembelajaran merupakan komponen dasar/panduan yang harus disiapkan oleh pendidik untuk melaksanakan pembelajaran. Perangkat yang dikembangkan berbentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166410628
- Collation
- i, 156 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Mhd P
Students’ Perspective In Using Youtube Video As A Learning Media In Teachin…
Listening skill Listening is a core subject in the English language study program. But, Learning to listen by using audio has a monotonous and boring subject as for its repetitive activities. Therefore the teacher must facilitate the students with interesting methods and media in teaching listening. The application of video especially from a huge platform like YouTube as a learning media since …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186311092
- Collation
- i,82 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 371.8 Pan s
Klasifikasi Mental Health Pada Media Sosial X Menggunakan Metode Deep Learning
Kesehatan mental merupakan isu yang semakin banyak diperbincangkan, khususnya di media sosial seperti X yang menjadi wadah bagi individu untuk mengekspresikan pikiran dan perasaannya secara terbuka. Namun, karena banyaknya data dan beragamnya cara orang mengekspresikan diri, mendeteksi kondisi kesehatan mental secara manual menjadi sulit dilakukan dengan akurat. Penelitian ini bertujuan untuk m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203510741
- Collation
- i, 70 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 070.4 Haf k
The Development Of Audio-visual-based Learning Media Through Canva Applicatio…
This study aims to develop of audio-visual-based learning media through Canva Application. This research was conducted at SMP N 4 Pekanbaru to determine the effectiveness and practicality of the Canva application that could have be used in learning. It Belongs to research and development (R&D) from Borg and Gall 1983. which include research and information collection, planning, developing the p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310934
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421 Ann t
Students' Satisfaction With Online Learning As Comare To Offline Learning
ABSTRACT RATIH CILIA PUTRI.2022. Students’ Satisfaction with Online Learning as Compare To Offline Learning. Thesis Pekanbaru: English Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Islam Riau. SMAN 1 Rengat has conducted limited face-to-face learning in the morning and online learning in the afternoon, which has been conducted since the decline in COVID-19 cases. This …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310857
- Collation
- iii, 72 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Rat s
Students’ Perceptions Of Using Google Classroom As Learning Platform At The…
Keywords: , Learning Management System. Google Classroom is a platform to simplify learning activities and allow teachers to manage and assess the progress of their students while staying connected from anywhere. Therefore this study aims to analyze the Students’ Perceptions of used Google Classroom in their learning process, especially the students’ of the six-semester in the English Lan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310600
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Vio s
MODEL PREDIKSI CURAH HUJAN MENGGUNAKAN MACHINE LEARNING DENGAN MEMANFAATKAN D…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model prediksi curah hujan dengan memanfaatkan algoritma Machine Learning, khususnya Random Forest dan algoritma XGBoost sebagai pembanding, dengan memanfaatkan data remote sensing dan data meteorologi dari Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG) di Kota Pekanbaru, Riau periode Januari 2010 hingga Desember 2023. Penelitian ini dilatarbelak…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203510038
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 551.577 Cyn m
Hybrid Learning On English Subject During New Normal At Sman 6 Pekanbaru
ABSTRACT Primadana Yahya Ramadhan, (2022). Hybrid Learning on English Subject During New Normal at SMAN 6 Pekanbaru. This thesis is a study about to find out the advantages and disadvantages that face and adaptations that they made during the implementation of hybrid learning in teaching English subject during new normal. The objectives of the study are to find out the advantages and disadvanta…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176310562
- Collation
- 97 hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 371.3 Pri h
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography