Filter by
Penerapan Model Project Based Learning Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kreativitas belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Bandar Sei Kijang yang ditandai dengan beberapa gejala yaitu Masih terdapat siswa yang mengantuk, tidak menunjukkan rasa ingin tahu terhadap materi dan kurang aktif dalam menyampaikan gagasan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah adanya pengaruh penerapan model Project Based …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410195
- Collation
- 129 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 297.07 Suc P
Pengaruh Metode Problem-based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis …
PENGARUH METODE PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU ANDI NURHALIZA NPM: 212410223 Penelitian ini di latar belakangi oleh kurangnya keterampilan berpikir kritis mahasiswa di Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau. Tujuan penelitian ini untu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410223
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 And p
Hubungan Self Efficacy Dengan Learning Agility Pada Karyawan
Self Efficacy pada karyawan merupakan kepercayaan diri pada seseorang terhadap kemampuannya untuk menyelesaikan tugas-tugas tertentu dan mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Self Efficacy dengan Learning Agility pada karyawan. Metode pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi berjumlah 70 orang karyawan deng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 208110156
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 658.3 Lau h
Penerapan Model Inkuiri Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi S…
Model inkuiri learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Hal ini menunjukan bahwa secara teori inkuiri learning berpengaruh terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi. Model inkuiri learning dalam penelitian ini bertujuan untuk memberikan pengaruh yang lebih baik dalam berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi menganalisis soal pilihan ganda teks laporan hasil …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196210955
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Ayu p
Analisis Perbandingan Model Klasifikasi Untuk Penentuan Konsentrasi Tugas Akh…
Penentuan konsentrasi tugas akhir menjadi salah satu tantangan penting bagi mahasiswa Teknik Informatika UIR karena berdampak langsung terhadap keberhasilan penyelesaian studi. Banyak mahasiswa mengalami kesulitan dalam memilih konsentrasi yang sesuai dengan minat dan kemampuan akademik mereka. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem rekomendasi konsentrasi tugas akhir berbasis web meng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 213510224
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 623.82 Win a
Implementasi Algoritma NaÏve Bayes Classifier Untuk Analisis Sentimen Ulasan…
Pertumbuhan e-commerce di Indonesia meningkatkan kebutuhan akan pemahaman opini pengguna untuk meningkatkan layanan. Tokopedia, sebagai salah satu platform terbesar, menerima ribuan ulasan di Google Play Store yang dapat dianalisis untuk mengidentifikasi sentimen pelanggan. Mengingat jumlah ulasan yang besar, penelitian ini menerapkan Naïve Bayes Classifier guna mengotomatisasi klasifikasi sen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203510539
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 518.1 Dis i
Presepsi Guru Bahasa Indonesia Dalam Menerapkan E-learning Di Sma Kecamatan P…
Penulis menemukan manfaat pembelajaran e-learning yaitu pembelajaran e-learning memanfaatkan sebuah teknologi informasi yang diterapkan dalam bidang pendidikan dalam bentuk dunia maya yang digunakan dalam pembelajaran. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah mengenai persepsi guru bahasa indonesia dalam menerapkan pembelajaran e-learning di SMA kecamatan pinggir. Tujuan penelitian ini…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166211305
- Collation
- i-60 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa Indonesia 371.12 Haw P
Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Learning Agility Pada Karyawan Pt Pln (pe…
Di era globalisasi pada saat ini, peningkatan sumber daya manusia yang kompeten dan profesional sangat penting untuk mencapai tujuan organisasi. Globalisasi mengharuskan kemampuan beradaptasi dan belajar terus-menerus, serta meningkatkan peran penting budaya organisasi dalam mengoptimalkan kinerja karyawan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi terhadap learnin…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 208110185
- Collation
- i, 108 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 658.3 Tua p
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas Viii…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Model Discovery Learning terhadap keaktifan belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran pendidikan agama islam di MTs Bustanul Ulum Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Jenis penelitian kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa MTs Bustanul Ulum Pekanbaru, yang menjadi objek dalam pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410390
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Har p
Pengaruh Metode Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Is…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik di SMA Negeri 2 Singingi Hilir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Metode Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 2 Singingi Hilir Kab. Kuantan Singingi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian i…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410374
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography