Filter by
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK
Pada kehidupan ini tidak jauh-jauh dari pentingnya sebuah pendidikan yang menjadi faktor utama dalam sebuah kualitas daripada sumber daya manusa yang ada untuk mengembangkan suatau negara. Dalam pendidikan didalamnya tentu ada yang mengatur agar tertatanya sebuah pendidikan tersebut dinamakan yaitu kurikulum, hal ini menjadi penting diperhatikan dalam dunia pendidikan tersebut karena terkait pr…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 218110260
- Collation
- i, 42
- Series Title
- -
- Call Number
- psikologi 373.24 And h
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (e-lkpd) Berbasis Project …
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Project Based Learning Materi Bioteknologi Kelas X SMA Kabupaten Kampar Selvira Aisya NPM: 206510505 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fkip Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. IBNU HAJAR, S.Pd., M.P ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-LKPD berbasis Project Based Learning yang valid pada materi biote…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206510505
- Collation
- 213 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERH…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning/PjBL) terhadap tingkat motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAS Babussalam Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Subjek penelitian melibatkan seluruh siswa ke…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410149
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V di SDN 006 Koto Cengar, Kabupaten Kuantan Singingi. Permasalahan pembelajaran terjadi karena guru masih dominan menggunakan metode konvensional yang membuat siswa pasif dan kurang memahami materi. Model PjBL dinilai mampu mengatasi hal…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910258
- Collation
- i, 96 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Nat p
PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING (GBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IP…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) siswa kelas VB SDN 008 Sukaraja melalui penerapan model Game Based Learning (GBL). Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa yang disebabkan oleh metode pembelajaran konvensional yang membosankan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910284
- Collation
- i, 102 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Rin p
Pengaruh Model Game Based Learning Berbantuan Educandy Terhadap Hasil Belajar…
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini berkaitan dengan rendahnya hasil belajar siswa, yang antara lain disebabkan oleh minimnya antusiasme dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Kondisi ini menunjukkan perlunya penerapan pendekatan pembelajaran yang lebih menarik dan sesuai dengan karakteristik siswa di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910223
- Collation
- 1-10 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh model game based learning berbantuan wordwall terhadap minat belajar…
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model game-based learning berbantuan wordwall terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri 21 Pekanbaru. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen semu, yaitu Quasi Experimental Design tipe Nonequivalent Control Group Design. Sampel terdiri dari 25 siswa sebagai kelompok kontrol da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910561
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Metode Problem Based Learning Terhadap Kecakapan Hidup Siswa Dalam P…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penggunaan metode problem based learning menurut siswa dalam pembelajaran di MTs Negeri 3 Pekanbaru, untuk mengetahui tingkat kecakapan hidup siswa dalam pembelajaran di MTs Negeri 3 Pekanbaru, dan untuk mengetahui pengaruh metode problem based learning terhadap kecakapan hidup siswa dalam pembelajaran di MTs Negeri 3 Pekanbaru. Metode yang digu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410010
- Collation
- i-69 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Win p
Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdiferensiasi Pada Ku…
The aim of this research is to evaluate students' views on specific teaching methods and also the positive influence of teachers in learning Indonesian adapted to the Merdeka Curriculum at SMAN 11 Pekanbaru, Riau Province. This research uses a survey method as a qualitative approach. The instrument used was a questionnaire distributed to students. The research sample consisted of 59 class X stu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206210259
- Collation
- 147-157 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Konsentrasi Belaj…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh faktor yang mengganggu kemampuan siswa untuk konsentrasi selama di kelas yaitu, kurangnya minat terhadap materi dan kebosanan terhadap pelajaran. Selain itu, guru yang kurang menggunakan model pembelajaran dapat menyebabkan terhambatnya proses belajar mengajar. Project Based Learning (PjBL) merupakan salah satu model pengajaran inovatif yang memotivasi sisw…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910637
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography