Belajar aktif merupakan metode yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Dengan suasana belajar yang aktif dapat menjadikan siswa antusias, percaya diri, membantu siswa untuk bisa berpikir reflektif, dan dapat menumbuhkan minat siswa dalam belajar. Tujuan dari pembelajaran aktif pada siswa agar siswa cenderung aktif dalam pembelajaran baik ketika melakukan diskusi, tanya jawab, dan memberika…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa di SD El-Haqqa Qur’anic School Pekanbaru. Di sini, terdapat beberapa gejala masalah yang ada pada siswa di SD El-Haqqa Qur’anic School Pekanbaru ini, seperti yang sering ditemui dalam beberapa kasus bahwa siswa yang kurang memiliki inisiatif atau niat dalam proses pembelajaran, masih ada be…
suatu metode mengajarkan nilai-nilai karakter pada anak, yakni pengetahuan, kesadaran, atau kemauan, serta mengamalkannya kepada Tuhan Yang Maha Esa (YME), diri sendiri, orang lain, lingkungan, dan bangsa agar menjadi manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak suatu metode penanaman nilai-nilai karakter pengetahuan, kesadaran, atau kemauan serta tindakan yang diperlukan untuk…
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS IT AL FITYAH PEKANBARU MUHAMMAD ILHAM HSB NPM: 212410315 Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam kedisiplinan siswa di Sekolah Menengah Atas IT Al Fityah Pekanbaru. Kedisiplinan siswa sangat penting untuk dibentuk karena merupakan kebutuhan mutlak dalam dunia pendidikan. Permasalahan…
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN TILAWATIL QUR’AN DI SMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU OLEH: ANWAR IBRAHIM HASIBUAN 182410012 Penelitian ini dilatar belakangi pada permasalahan rendahnya kemampuan tilawatil Qur?an peserta didik, yang ditandai dengan kurangnya keaktifan dalam pembinaan tilawatil Qur?an, kurangnya kemampuan membaca al-Qur?an sesuai dengan ketentuan tilawatil Qur?an,…
PENGARUH PENGGUNAAN VIRTUAL REALITY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMKN 1 XIII KOTO KAMPAR Qorry Zul Safitri 212410097 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan teknologi Virtual Reality (VR) terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMKN 1 XIII Koto Kampar. Motivasi belajar adalah aspe…
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 6 KANDIS Oleh: RIKA PURNAMA SARI SAPUTRI NPM: 212410208 Berdasarkan studi pendahuluan di SMP Negeri 6 Kandis bahwa masih terdapat beberapa siswa yang memiliki kreativitas belajar yang rendah. Peneliti menemukan beberapa gejala di lapangan, yaitu antara lain: sebagian siswa kurang giat dan bersungguh-sun…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASEDLEARNINGTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWAPADAPEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM(PAI) DI SMA YLPI RIAU KOTA PEKANBARU Oleh : Aulia Hafizoh 212410116 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswadi SMA YLPI Riau Kota Pekanbaru pada pembelajaran PAI. Seorang siswaharusmemiliki kemampuan berpikir kritis karena kemampu…
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDIP YLPI KOTA PEKANBARU ROSADIFA RAHMAWATI ADNA 202410096 Penelitian ini di latarbelakangi oleh pentingnya pendidikan agama islam terkhusus menghafal Al-Qur’an bagi setiap anak. Di masa ini banyak anak yang tidak mengetahui dan tidak mampu menghafalkan Al-Qur’an dengan baik…
ABSTRAK UPAYA GURU PAI DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI SMAN DHARMA PENDIDIKAN KEMPAS JAYA KECAMATAN KEMPAS KABUPATEN INDRAGIRI HILIR RIRIN IRYANTI 182410094 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran umum bentuk kenakalan siswa dan bagaimana Upaya Guru PAI Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa di SMAN Dharma Pendidikan Kempas Jaya Kecamatan Kempas Kabupaten Indragiri Hilir. Penelit…