Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam pembelajaran Biologi di kelas XI SMA Negeri 1 Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode penelitian ini menggunakan metode survey. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket yang disebarkan kepada peserta didik kelas XI serta wawancara dengan guru Biologi kelas…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran tata busana di kelas XI busana I jurusan tata busana SMKN 3 Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan yakni kualitatif deskriptif. Adapun pengumpulan data berjumlah 6 orang yang terdiri dari kepala jurusan tata busana, wali kelas tata busana dan 2 orang siswa kelas XI Tata Busana I SMKN 3 Pekanbaru, Provinsi Riau. Teori yan…
Minat Belajar Siswa Kelas IX Dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK Di Sekolah Menengah Pertama 10 Tualang Kabupaten Siak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar siswa kelas IX dalam mengikuti pembelajaran PJOK di Sekolah Menengah Pertama 10 Tualang Kabupaten Siak. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan angket sebagai instrumennya.…
Metode pembelajaran merupakan salah satu unsur penting dalam proses pembelajaran dan metode pengajaran sangat berpengaruh untuk kemampuan siswa mempelajari bahasa arab agar target dan tujuan pembelajaran bisa tercapai dengan baik. Diantara metode yang dipakai dalam mempelajari bahasa arab adalah metode gramatika (kaidah) dan tarjamah. Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti bahwa di …
Pengaruh Higher Order Thinking (HOT) Dengan Masalah- Pembelajaran Berbasis Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru”. Berbicara adalah keterampilan dasar yang paling penting dalam bahasa Inggris karena itu produktif. Berpikir tingkat tinggi (HOT) adalah keterampilan berpikir tingkat tinggi yang terdiri dari kemampuan menganalisis, mengevaluasi, dan mencipt…
ABSTRAK Dalam bidang pendidikan, alih kode atau campur kode sering diperlukan dalam penyampaian pesan ini yang bertujuan agar lawan bicara segera memahami apa yang kita ucapkan, begitu pula dalam pembelajaran khususnya dalam pembelajaran bahasa asing. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka dalam mengkaji bagaimana informasi tentang campur kode dan alih kode dalam pendidikan. Hasil…
Perubahan kurikulum 2013 ke kurikulum merdeka menimbulkan perubahan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbandingan proses pembelajaran kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka di SDN 131 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan naratif. Sumber penelitian ini ialah kepala sekolah, pendidik kurikulum 2013 dan kurikulum merd…
Dalam era digital, pengolahan citra digital telah menjadi bidang yang semakin penting di berbagai disiplin ilmu, termasuk komputer, grafika, dan pengenalan pola. Namun, media pembelajaran interaktif berbasis web dalam bidang pengolahan citra digital masih terbatas. Hal ini menimbulkan tantangan bagi mahasiswa dalam memahami konsep-konsep abstrak seperti transformasi gambar dan konversi warna. P…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa dan guru dalam pelaksanaan praktikum pada pembelajaran biologi kelas XI IPA di SMAS se-Kecamatan Senapelan. Pelaksanaan penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kuantitatif dengan teknik survei pada siswa kelas XI IPA di SMAS Se-Kecamatan Senapelan. Teknik pengambilan sampel ini menggunakan teknik penganmbilan sampe jenuh. Jumlah sampel…
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan RME (Realistic Mathematics Education) Untuk SMK Negeri Pertanian Terpadu Provinsi Riau MELDA SAPUTRI DAULAY 176410551 Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Sindi Amelia, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan perangkat pembelajaran matematika …