Filter by
PENGARUH PERANAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKID…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peranan guru terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MTsN 3 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya motivasi belajar dalam mendukung keberhasilan siswa serta peran guru sebagai pendidik, fasilitator, motivator, teladan, dan evaluator dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan adalah penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410014
- Collation
- i, 77 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.4 Riy p
PENGARUH PENGUATAN VERBAL DAN NON VERBAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP…
Penelitian ini dilatar belakangi permasalahan rendahnya motivasi belajar siswa di SMA Negeri 2 Tambang ketika proses pembelajaran. Jika kondisi ini dibiarkan terus berlangsung maka akan mengganggu proses pembelajaran di sekolah. Penguatan verbal dan nonverbal adalah dua instrumen yang berperan penting dalam proses pembelajaran dan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Rumusan Masalah: (1) …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410183
- Collation
- i, 82 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Faz p
PENGARUH FINANCIAL TECHNOLOGY, SELF-CONTROL DAN PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TIN…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Financial Technology, Self-Control, dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Universitas Islam Riau. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling. Sampel penelitian berjumlah 100 mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Riau yang telah me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 225210644
- Collation
- i, 89 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 332.1 Yud p
UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN ANAK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya tingkat kemandirian anak Kelompok B di TK Mutiara Bunda Desa Belading Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak Provinsi Riau. Berdasarkan hasil pengamatan awal, masih banyak anak yang bergantung pada bantuan guru dalam menyelesaikan tugas, kurang percaya diri dalam mengambil keputusan. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang dapat memberikan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515034
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.114 Mar U
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS BELAJAR …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan strategi yang diterapkan oleh guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam upaya mengembangkan kreativitas belajar peserta didik di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Widya Graha Pekanbaru. Kreativitas belajar dianggap sebagai salah satu kompetensi penting khususnya dalam mengaplikasikan nilai-nilai agama secara kontekstual. Metode peneliti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410362
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Tia S
Peran Guru dalam Mengembangkan Critical Thinking Siswa MTs Ihyaul Ulum Pasar …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan berpikir kritis (critical thinking) siswa dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam mengembangkan critical thinking serta tantangan dan solusi yang dihadapi di MTs Ihyaul Ulum Pasar Simundol Kabupaten Padang Lawas Utara. Penelitian ini menggunakan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410352
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Ahm P
Penerapan Metode Demontrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SD Nege…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi thaharah di SD Negeri 144 Pekanbaru, di mana hanya 41,38% siswa yang mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Hal ini disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih didominasi metode ceramah sehingga siswa kurang aktif dan kesulitan memahami materi yang bersifat praktis. Tujuan penelitian ini adalah…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410211
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.102 Abd P
Komunikasi Interpersonal Guru dalam Menghadapi Hambatan Belajar Siswa Tunagra…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya berbagai hambatan yang dihadapi siswa tunagrahita dalam mengikuti proses pembelajaran, sehingga guru memerlukan bentuk komunikasi interpersonal yang mampu menyesuaikan pesan dengan kemampuan dan kondisi masing-masing siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hambatan dalam proses pembelajaran siswa tunagrahita serta proses komunikasi interperso…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 229110237
- Collation
- i, 100 hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 370.7 Ame K
HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 4 …
Dalam kehidupan sosial, manusia tidak bisa hidup sendiri. Karenanya manusia butuh komunikasi agar dapat bersosialisasi dengan orang lain. Pola komunikasi orang tua merupakan salah satu faktor yang dapat memengaruhi perkembangan dan keberhasilan belajar remaja. Komunikasi yang baik antara orang tua dan anak diharapkan dapat memberikan dukungan, motivasi, serta pengawasan yang berkontribusi terha…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 199110028
- Collation
- i, 100 hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 362.7 Ten H
Hubungan Dukungan Keluarga terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Universitas Is…
Mahasiswa dalam menjalani pendidikan tinggi menghadapi berbagai tuntutan akademik yang membutuhkan kemandirian, tanggung jawab, serta kemampuan mempertahankan motivasi belajar. Motivasi belajar tidak hanya dipengaruhi oleh faktor internal, tetapi juga faktor eksternal, salah satunya dukungan keluarga. Dukungan keluarga dapat membantu mahasiswa menghadapi tuntutan akademik dan mempertahankan ket…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110195
- Collation
- i, 100 hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 370.15 Ris H
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography