ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}

Filter by

  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
  • General Material Designation
  • Location
    See More
  • Language
Found 51 from your keywords: subject="E-Modul"
First Page Previous 1 2 3 4 5 Next Last Page
cover
Pengembangan E-modul Berbasis Green Chemistry pada Materi Elektrokimia di SMA…
Comment Share
Arief Yandra PutraTitin Rindiani

This study aims to determine the level of validity and practicality of the green chemistry-based practicum e-module on electrochemical materials at SMAN 2 Pujud. This research uses the R & D development model, namely 4-D which consists of the stages of definition, design, development, and deployment. The data analysis used is the validation of the practicum e-module to 6 validators and the resp…

Edition
-
ISBN/ISSN
186121025
Collation
xiv, 59 hlm.; 30 x 21 cm
Series Title
-
Call Number
Kimia 541.37
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Efektivitas E-modul Biologi Terintegrasi Dengan Nilai-nilai Imtaq Pada Materi…
Comment Share
NURKHAIRO HIDAYATIMellisaSela Raysa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas e-modul Biologi Terintegrasi Imtaq pada Materi Pokok Sistem Saraf Siswa Kelas XI MAN 3 Kota Pekanabru Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian merupakan penelitian pengembangan (RND) model ADDIE (analys,design,develop, implement and evaluate). Penelitian ini menggunakan metode week eksperimen. Subjek yang digunakan pada penelitian ini yaitu sisw…

Edition
-
ISBN/ISSN
206510429
Collation
197 hlm
Series Title
-
Call Number
Biologi 570 Sel E
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengembangan Bahan Ajar Modul Elektronik (e-modul) Berbantuan Software Geogeb…
Comment Share
Indah FebiolaSuripah

Saat ini perkembangan zaman meningkat dengan pesat. Guru dan siswa dituntut untuk mengerti dengan teknologi dikarenakan adanya peningkatan mutu pembelajaran. Adanya peningkatan tersebut berpengaruh terhadap dunia pendidikan yaitu bahan ajar yang digunakan menggunakan teknologi berupa modul elektronik (e-modul). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar e-modul pembelajaran mat…

Edition
-
ISBN/ISSN
196410354
Collation
i, 178 Hlm.; 30x21 cm.
Series Title
-
Call Number
Matematika 371.3 Ind p
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengembangan E-modul Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Biolog…
Comment Share
NURKHAIRO HIDAYATIMiftah Muna Rosiyah

Bahan ajar dibuat sebagai alat bantu belajar yang berisi materi atau topik tertentu yang biasanya disiapkan oleh guru sebelum pembelajaran dimulai, salah satu contohnya berupa e-modul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas produk e-modul berbasis pendekatan saintifik pada materi sistem pertahanan tubuh yang dikembangkan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian p…

Edition
-
ISBN/ISSN
206510193
Collation
268 Hlm., 30 x 21 cm
Series Title
-
Call Number
371.3
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengembangan E-modul Pembelajaran Kimia Berbantuan Aplikasi Canva Untuk Menin…
Comment Share
Arief Yandra PutraT. Rahmat Ramadhani

PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN KIMIA BERBANTUAN APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KELAS XI SMA 2 SIAK HULU T. Rahmat Ramadhani, Arief Yandra Putra, S.Si., M.Si., CT1 1Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Jalan KH. Nasution No. 113, Pekanbaru, Riau E-mail: [email protected] [email protected] ABSTRAK …

Edition
-
ISBN/ISSN
176120911
Collation
127 hlm
Series Title
-
Call Number
Kimia 371.3 Rah P
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengembangan Bahan Ajar E-modul Kimia Berbasis Stem (science, Technology, Eng…
Comment Share
Endita Rifki SaputriOktariani

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan respon calon pengguna bahan ajar emodul kimia berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) pada materi laju reaksi. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yakni tahap Analisis, Perancangan, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Namun penelitian ini hanya dilakukan hi…

Edition
-
ISBN/ISSN
196120472
Collation
171 hlm
Series Title
-
Call Number
Kimia 371.102 End P
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai-nilai Imtaq Pada Materi Psiko…
Comment Share
Siti RobiahRoza Afriani

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis E- Modul Biologi terintegrasi nilai-nilai Imtaq pada materi psikotropika untuk siswa kelas XI SMA/MA di Pekanbaru. Metodologi menggunakan model pengembangan ADDIE, namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap Development (pengembangan). Penentuan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, dan jumlah sam…

Edition
-
ISBN/ISSN
166511134
Collation
109 Hlm.; 29 x 21 cm
Series Title
-
Call Number
Biologi 362.293 Roz p
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengembangan E-modul Kimia Berbasis Aplikasi Canva Dengan Mind Mapping Pada M…
Comment Share
YELFIRA SARIAnasthasia Oca Muham

Pengembangan E-Module Kimia Berbasis Aplikasi Canva dengan Mind Mapping pada Material Stoikiometri Anasthasia Oca Muham dan Yelfira Sari Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau Abstrak Metode penelitian dalam pengembangan elektronik modul (e-modul) kimia berbasis aplikasi canva dengan mind mapping pad materi stoikiometri adalah mengadopsi mo…

Edition
-
ISBN/ISSN
176120890
Collation
110 hlm
Series Title
-
Call Number
Kimia 540 Ana P
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Efektivitas E-modul Biologi Terintegrasi Imtaq Pada Materi Sistem Indera Pada…
Comment Share
RahmawatiSiti Robiah

EFEKTIVITAS E-MODUL BIOLOGI TERINTEGRASI IMTAQ PADA MATERI SISTEM INDERA PADA KELAS XI IPA 2 DI MAN 3 KOTA PEKANBARU TAHUN AJARAN 2023/2024 RAHMAWATI NPM. 206510718 Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama : Dr. Siti Robiah, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan e-modul biologi terintegrasi Imtaq pada materi …

Edition
-
ISBN/ISSN
206510718
Collation
203 Hlm
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengembangan E-modul Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Kimia
Comment Share
Prilla AmnestiyaPUTRI ADE RAHMA YULIS

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul dengan pendekatan saintifik pada pembelajaran kimia yang valid berdasarkan ahli materi, media dan uji respon pengguna oleh guru dan peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari tahap Analyze (menganalisis), Design (merancang), Development (mengemb…

Edition
-
ISBN/ISSN
196120709
Collation
133 hlm
Series Title
-
Call Number
Kimia 371.36 Pri P
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
First Page Previous 1 2 3 4 5 Next Last Page
ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?