Filter by
Pengaruh Penggunaan Media Padi (Papan Diagram) Terhadap Hasil Belajar Matemat…
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan media PADI (Papan Diagram) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 029 Sumber Makmur, Kecamatan Tapung, Kabupaten Kampar, Riau. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain One Group Pretest-Posttest Design dan sampel 27 siswa (total sampling). Analisis data meliputi uji validitas dengan Pearson, reliabilitas Cro…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910220
- Collation
- i, 96 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Via p
Peran Guru Dalam Pembinaan Karakter Disiplin Siswa Kelas IV SDN 17 Pekanbaru
Pembentukan karakter disiplin merupakan aspek fundamental dalam pendidikan dasar karena berperan penting dalam membentuk sikap tanggung jawab, keteraturan, dan kepatuhan siswa terhadap norma sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam pembinaan karakter disiplin siswa kelas IV di SDN 17 Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910194
- Collation
- i,
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Nao p
Penerapan Metode sq3r Berbasis Audio Visual untuk Menguatkan Keterampilan Mam…
Keterampilan membaca merupakan kemampuan dasar yang penting dalam proses pembelajaran di sekolah dasar, namun banyak siswa masih mengalami kesulitan memahami isi bacaan akibat rendahnya minat dan konsentrasi membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan peningkatan keterampilan membaca siswa kelas IV melalui penerapan metode SQ3R berbasis audio visual di SDN…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910114
- Collation
- i, 56 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 San p
Pengaruh Model Pembelajaran Understanding By Design Terhadap Minat Dan Hasil …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Understanding by Design (UbD) terhadap minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kewirausahaan di SMK Kansai Pekanbaru. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest - posttest control group, di mana kelas eksperimen diberi perlakuan menggunakan model UbD, sedangkan kelas kontrol tetap mengg…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216810188
- Collation
- i, 90 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 371.3 Ind p
Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas II SDN 83 Pekanbaru
Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas II SDN 83 Pekanbaru Rusdiansyah 216910391 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing : Latif, S.Pd, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan berbicara siswa kelas II SDN 83 Pekanbaru serta mendeskripsikan upaya guru dalam menguatkan kemampuan tersebut pada pembelajaran Bahasa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910391
- Collation
- i, 59 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Rus a
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru pada SMP Negeri di Kecamatan Sosa, Kabupaten Padang Lawas, Sumatera Utara. Populasi penelitian berjumlah 109 guru yang berasal dari tiga SMP Negeri, dan seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode sensus, sehingga seluruh anggot…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 215210149
- Collation
- i, 132 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 155.25 Rob p
UPAYA GURU DALAM MENCEGAH TINDAK BULLYING DI SMP ISLAM RIAU GLOBAL TERPADU PE…
Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang masih menjadi permasalahan di lingkungan sekolah karena berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, serta proses belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mencegah perilaku bullying di SMP Islam Riau Global Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410024
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Umi U
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH BERBASIS WEB DENGAN METODE AGILE KANBAN …
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan sistem informasi sekolah berbasis web pada SMP IT AZIZIYYAH dengan menerapkan metode agile kanban. Latar belakang penelitian ini didasari oleh kondisi Proses pengelolaaan data akademik sebelumnya masih dilakukan secara manual menggunakan pencatatan berbasis kertas dan aplikasi yang tidak terintegrasi, seperti Microsoft Excel, yang kerap menimbulkan kes…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 213510631
- Collation
- i, 162 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 621.319 Rir p
Pengembangan Media Pembelajaran Komik Berbasis Kearifan Lokal Materi Harmoni …
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran komik berbasis kearifan local riau materi harmoni ekosistem untuk siswa kelas V SD IT Bunayya Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah media pembelajaran belum dilaksanakan secara maksimal walaupun guru telah menggunakan media seperti powerpoint presentation. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910332
- Collation
- i, 96 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Res p
Peran Guru Dalam Mencegah Perilaku Bullying Siswa Kelas V Di SD Negeri 42 Pek…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam mencegah perilaku bullying siswa kelas V di SD Negeri 42 Pekanbaru. Bullying merupakan permasalahan serius yang dapat berdampak negatif terhadap kondisi psikologis dan sosial siswa, serta menghambat proses pembelajaran. Dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman, guru memiliki peran strategis yang mencakup sebagai fa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910345
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 362.28 Put p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography