Filter by
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpiki…
This study is motivated by the low critical thinking skills of students at SMP Muhammadiyah 2 Pekanbaru. A student must have critical thinking skills because they can make someone more open-minded and can make his/her communicate better. The problem formulation of the study is how the influence of the problembased learning model in improving students’ critical thinking skills in learning …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410087
- Collation
- i, 71 Hlm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Rom P
Penerapan Strategi Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Quizizz Paper Mode…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas penerapan strategi Problem Based Learning (PBL) yang berbantuan Quizizz Paper Mode dalam memperbaiki proses pembelajaran matematika dan meningkatkan pencapaian hasil belajar siswa di kelas VII 10 UPT SMP Negeri 4 Siak Hulu. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Teknik analisis data melipu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206410595
- Collation
- i,96 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Moh P
Analisis Kemampuan Guru Menerapkan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru dalam menerapkan model Problem Based Learning (PBL) pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas IV di SDN 09 Pinggir Kabupaten Bengkalis. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya penerapan model PBL dalam pembelajaran IPAS guna meningkatkan keterlibatan aktif siswa, kemampuan berpikir kritis, serta kema…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910666
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Ber…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah keterampilan berkolaborasi siswa kelas 10 pada mata pelajaran Fikih di MAN 1 Kota Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran problem based learning terhadap keterampilan berkolaborasi siswa pada mata pelajaran fikih di MAN 1 kota pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Popu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410274
- Collation
- i-75 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kecerdasan Emosio…
Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya kecerdasan emosional yang terjadi pada sebagian peserta didik di kelas VIII Pondok Pesantren Tahfizh Khoiru Ummah Kampar. Terdapat permasalahan seperti kemampuan komunikasi kurang menunjang seperti mudah gugup, cemas dalam menyampaikan pendapat, pendiam, dan kurang empati . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran pro…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410043
- Collation
- i-101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning pada Materi Virus untuk …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan respon siswa terhadap bahan ajar berupa e-modul berbasis Problem Based Learning pada materi virus untuk siswa kelas X SMA/MA. Penelitian ini termasuk dalam penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dari tahap analisis hingga pengembangan. Penelitian menggunakan instrumen pengumpulan data seperti lembar w…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510732
- Collation
- i, 60Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Dan p
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Based Learning (TBL) Pad…
Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas Team-Based Learning (TBL) dalam meningkatkan karakter dan hasil belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Kansai Pekanbaru pada mata pelajaran Administrasi Pajak. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif dalam dua siklus: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Materi berfokus pada pengisian Formulir SSP untuk P…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216810226
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 371.3 Tia i
Penerapan Model Problem-Based Learning Berbasis Etnomatematika Masjid Agung A…
Penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas peserta didik pada materi bangun datar dengan penggunaan model pembelajaran Peoblem-Based Learning berbasis Etnomatematika Masjid Agung An-Nur Pekanbaru. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik di kelas VII1 tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 18 orang dengan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410339
- Collation
- I, 84 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- matematika 371.102 zik P
Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Sis…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPAS di kelas IV SDN 019 Pandau Jaya. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa yang terlihat dari pembelajaran yang masih bersifat konvensional. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) y…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910775
- Collation
- i,108 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Mik p
Strategi Guru Kelas 3A Dalam Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada …
Keterampilan berpikir kritis merupakan kompetensi penting abad ke-21 yang perlu dikembangkan sejak jenjang sekolah dasar, khususnya melalui pembelajaran yang mendorong siswa aktif berpikir dan memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang digunakan oleh guru kelas 3A SDN 113 Pekanbaru dalam melatih keterampilan berpikir kritis siswa melalui penerapan model pem…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910754
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Yul s
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography