Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pengembangan diri siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VII dan IX SMP As-Syahira Amka Pekanbaru. Pengembangan diri merupakan aspek penting dalam pendidikan karena berkaitan dengan pembentukan karakter, sikap religius, serta kemampuan siswa dalam mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karen…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kemampuan berpikir ilmiah dalam literasi sains terhadap hasil belajar siswa pada topik tumbuhan dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV di SDN 012 Ujungbatu. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional, penelitian ini melibatkan seluruh 28 siswa di kelas tersebut menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh. Ins…
PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS VII DI SMP YLPI PEKANBARU NUR ATIKA 212410239 Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya efektivitas pembelajaran pada mata pelajaran PAI siswa kelas VII di SMP YLPI Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan belajar terhadap efektivitas pembelaja…
UPAYA GURU PENIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA KEDISIPLNAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 025 ROKAN HILIR OLEH DEVI DAYANTI 212410225 Kedisiplinan belajar merupakan faktor fundamental dalam pencapaian tujuan pendidikan yang efektif dan pembentukan karakter siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kedisiplinan di Sekolah Dasar Negeri 025 Rokan Hilir, di mana masih ditemuka…
Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di kelas V & VI SD Al-Rasyid Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar PAI siswa di SD Al-Rasyid Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Penelitian ini melibatkan selur…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan numerasi SMPN 6 Siak Hulu. Penelitian ini eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan desain the nonequivalent control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII SMPN 6 Siak Hulu. Sampel dari penelitian ini adalah kelas VII.1 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII.2 sebagai kela…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan literasi sains siswa kelas lima dalam mata pelajaran sains di SDN 019 Koto Baru. Metode survei deskriptif kuantitatif diterapkan, dengan total sampel 27 siswa (15 laki-laki, 12 perempuan). Data kuantitatif diperoleh melalui tes pilihan ganda 20 item yang mengukur pemahaman konseptual, penerapan pengetahuan sains dalam kehidupan sehari-…
PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 UKUI KABUPATEN PELALAWAN PUJI RAHAYU NINGSIH NPM: 212410140 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan rendahnya minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Ukui Kabupaten Pelalawan. Minat belajar merupakan sesuatu yang sangat penting k…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Evaluasi Pelaksanaan Kebijakan Pembelajaran Daring Oleh Dinas Pendidikan Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 6 Taluk Kuantan Kabupaten Kuantan Singini Tahun 2020/2021. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah Berdasarkan pada fenomena yang terjadi di dunia pendidikan pada saat ini yang mana semua sekolah menggunakan sistem pembelajaran …
Pendidikan merupakan salah satu peran penting dalam kemajuan dibidang ekonomi, sosial, politik dan budaya, yang dimana pemerintah juga berkewajiban memberikan pelayanan pendidikan dengan baik kepada seluruh warga masyarakat supaya dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Semenjak adanya pemberitahuan tentang wabah corona virus disease (covid-19) di Indonesia pada awal tahun 2020, Kemendikb…