Dalam dunia pendidikan, kurikulum senantiasa selalu berkembang sejalan dengan perkembangan teori dan praktik pendidikan. Perubahan kurikulum dari kurikulum 2013 ke kurikulum merdeka belajar mengakibatkan terjadinya beberapa perubahan yang mengakibatkan dalam penerapannya guru mengalami kesulitan kurikulum ini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan naratif. Sum…
DAMPAK MARAKNYA AKSI VERBAL BULLYING TERHADAP SELF-ESTEEM PESERTA DIDIK KELAS TINGGI DI SDN 002 KOTO BARU Mutia Hermi NPM. 206910073 Email : [email protected] ABSTRAK Tindakan bullying merupakan tindakan yang umum ditemukan di sekolah-sekolah, salah satunya adalah tindakan verbal bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak verbal bullying terhadap self-esteem peserta d…
PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA SISWA SDN 177 PEKANBARU BETA SALSABILLA NPM. 196910473 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing : Zaka Hadikusuma Ramadhan, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Permasalahan terkait kebersihan sudah sering terjadi pada siswa di sekolah. Sekolah melaksanakan beberapa bagian dalam sebuah penerapan h…
Tujuan penelitian ini mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan Budaya Organisasi terhadap kinerja guru SDN 164 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SDN 164 Pekanbaru yang berjumlah 32 orang. Dalam penelitian ini teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh.Menurut Sugiyono (2017) pengertian sampel jenuh adalah teknik penentuan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam membangun karakter disiplin siswa kelas V di SDN 48 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini studi kasus kualitatif. Teknik dan instrument pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dokumentasi. Pengujian validitas data menggunakan triangulasi sumber, dan triangulasi teknik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu re…
Pengelolaan perpustakaan sekolah dasar adalah kemampuan atau keterampilan seorang guru yang telah dipercayai oleh pihak sekolah dalam mengurus atau mengelola perpustakaan sekolah dengan cara memanfaatkan segala sumber dan bahan bahan yang tersedia dalam rangka meningkatkan wawasan, pengetahuan dan kemampuan siswa, sehingga dapat menambah dan membantu memperlancar pelaksanaan pembelajaran yang d…
ANALISIS DAMPAK BULLYING TERHADAP PERILAKU SOSIAL EMOSIONAL SISWA SD NEGERI 013 UJUNGBATU Aulannisa Dea Mustika 206910491 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Islam Riau Pembimbing : Dea Mustika, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk menganalisis dampak bullying terhadap perilaku sosial emosional siswa di SD Negeri 013 Ujungbatu. Metode penelitian yang digu…
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN 177 PEKANBARU REFIKA NPM. 196910757 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa di kelas IV SDN 177 Pekanbaru. Penelitian ini mengunakan jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa angket/kuesioner yang diberikan oleh ole…
Kurangnya tertanam karakter tanggung jawab pada diri siswa kelas IV yang dibuktikan dengan ketidak tepatan dalam mengumpulkan tugas, tidak melaksanakan piket, dan tidak mematuhi tata tertib sehingga menjadi perhatian penting untuk memecahkan permasalahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penguatan nilai karakter tanggung jawab melalui pembelajaran pendidikan pancasila yang…
IMPLEMENTASI BUDAYA LITERASI DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS 3 DI SDN 17 PEKANBARU Meylanda Gustina Sari [email protected] ABSTRAK Di SDN 17 Pekanbaru telah mengimplementasikan budaya literasi untuk memperluas ilmu pengetahuan dan membantu serta memudahkan daya tangkap siswa dalam proses pembelajaran dikelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya literasi dal…