Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka di SDN 170 Pekanbaru yang mencakup tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan telaah dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas kepala sekolah, guru kelas IV, dan siswa kelas …
Monocot plants are a group of flowering plants or Angiosperms which have a single seed. Dicot plants are flowering plants that have two seeds. Monotonous learning activities make the students of SMPN 5 Tapung Hulu bored and cultivate laziness. The difficulties of these students can be overcome by creating a learning media that can see clearly and is easy to understand. The development of learn…
Scouts have materials called semaphore codes as a way of giving and receiving messages. In a series of semaphore ciphers, using an Augmented Reality-based application is a method for developing and shaping the potential of students in learning semaphore ciphers. This learning media application is made by making 3D objects using Blender software, then for the process of making a user interface u…
This study aims to develop innovative learning media for daily prayer using Marker-Based Tracking Augmented Reality (AR) Technology. This research explores the potential of AR technology in improving learning and memorizing Islamic prayers for students. An AR application prototype was created with a 3D interactive model of prayer and dhikr movements. An experiment compared AR-based learning wit…
Penelitian ini berjudul “Analisis Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SD IT Bunayya Pekanbaru”. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis strategi pembelajaran berdiferensiasi yang diterapkan oleh guru pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di kelas IV SD IT Bunayya Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kenyat…
Rendahnya minat belajar siswa dalam pembelajaran IPA di sekolah dasar masih menjadi permasalahan yang menuntut inovasi pembelajaran digital yang interaktif. Berbagai penelitian terdahulu telah mengembangkan media digital untuk meningkatkan motivasi belajar, namun pemanfaatan Wordwall sebagai media pembelajaran interaktif berbasis permainan dalam konteks IPA sekolah dasar masih jarang dikaji sec…
Pembelajaran matematika di sekolah dasar kerap dianggap abstrak dan menantang bagi siswa, khususnya pada materi perkalian. Untuk menjawab kebutuhan akan media belajar yang lebih konkret dan menarik, penelitian ini mengembangkan media digital interaktif berbasis PowerPoint Kantong Perkalian sebagai alternatif pendukung pembelajaran. Penelitian bertujuan mendeskripsikan proses pengembangan serta …
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan guru dalam pembuatan media pembelajaran IPAS di kelas Va SDN 017 Bukit Kemuning. Media pembelajaran berperan penting dalam menunjang proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran IPAS yang menuntut pemahaman konseptual dan visual. Berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi, ditemukan bahwa guru menghadaoi berbagai ha…
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas III SD IT Iskandar Muda Pekanbaru pada materi bentang alam Indonesia. Kondisi awal menunjukkan bahwa hanya 8 siswa yang mencapai ketuntasan, sementara sebagian besar lainnya masih di bawah KKM. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen, melibatkan pembelajaran berdiferensiasi sebagai variabel…
Penelitian ini bertujuan untuk melihat untuk melihat bagaimana hasil belajar matematika siswa kelas VIII Binsus (Bimbingan Khusus) B SMP Muhammadiyah 2 Pekanbaru menggunakan model pembelajaran kooperatif MURDER. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa yang terlihat dari hasil ulangan harian di kelas VIII Binsus B yang hanya 45% siswa yang mencapai Kriteria Ket…