Upaya guru sangat penting untuk mengatasi kesulitan-kesulitan belajar yang dihadapi siswa autis. Guru sebagai salah satu aspek penentu prestasi siswa autis selama proses pembelajaran dan guru harus mahir menentukan metode pembelajaran yang efektif untuk siswa autis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan belajar siswa autis dan mendeskripsikan upaya guru dalam mengatasi ke…
Penelitian ini dilaksankan guna memastikan apakah hubungan yang terjadi disebabkan tingkatan pendidikan dari keluarga siswa yaitu orang tua dengan kecenderungan disiplin siswa sekolah dasar. Desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional. Terdapat 73 siswa dalam sampel penelitian. Dengan menggunakan sampel jenuh maka digunakan 73 sampel. Dokumentasi dan survei digunakan dalam …
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter siswa kelas IV MI Darul Ulum Pekanbaru. Selain itu, mendeskripsikan faktor penghambat yang mempengaruhi pelaksanaan pendidikan karakter siswa kelas IV MI Darul Ulum Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan dengan pendekatan kualitatif yaitu penelitian dalam pandangan pandangan induktif, yang bergantung pad…
Pendidikan merupakan hak setiap individu tanpa terkecuali. Anak berkebutuhan khusus juga berhak mendapatkan pendidikan. Dengan adanya program pendidikan inklusi memberikan kesempatan untuk anak berkebutuhan khusus belajar di lingkungan yang sama dengan anak reguler lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi pembelajaran dalam pendidikan inklusi dan hambatan yang dialam…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran Cooperative Script dalam meningkatkan maharah kalam siswa. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al-Ikhwan Pekanbaru, terdiri dari kelas eksperimen (metode cooperative script) kelas XI IPS dan kelas kontrol (metode konve…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman nilai-nilai pendidikan karakter melalui pembelajaran Tari Melayu pada siswa kelas X di SMAS YLPI Pekanbaru. Pentingnya pendidikan karakter dalam menghadapi krisis moral yang terjadi di kalangan pelajar, serta perlunya integrasi nilai-nilai karakter dalam kegiatan pembelajaran, salah satunya melalui seni tari. Tari Melayu sebagai bagian da…
ABSTRAK Latar belakang penelitian disini mengungkapkan jika kemajuan didalam teknologi informasi juga komunikasi telah memengaruhi kebiasaan membaca siswa. Di satu sisi, kemajuan teknologi digital mempermudah akses ke berbagai jenis bacaan, tetapi di sisi lain juga bisa menjadi gangguan dimana menurunkan minat baca. Penelitian disini bertujuan guna mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi (ap…
Penelitian disini mempunyai tujuan guna menganalisa pengaruh Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema gaya hidup berkelanjutan pada kemampuan bernalar kritis peserta didik kelas IV di SDN 158 Pekanbaru. P5 ialah inisiatif Kurikulum Merdeka yang mengutamakan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila, satu darinya lewat proyek yang menanamkan kesadaran akan gaya hidup b…
Penggunaan media pembelajaran yang minim dan ketergantungan pada Lembar Kerja Siswa (LKS) sebagai satu-satunya alat pembelajaran mengakibatkan metode pembelajaran yang monoton, sehingga menurunkan minat, pemahaman, dan kreativitas siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan dan kepraktisan media pembelajaran Pop Up Book. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitia…
Penelitian ini mengeksplorasi upaya pendidik dalam mengembangkan karakter religius peserta didik di SDN 004 Teluk Dalam, Kabupaten Pelalawan. Observasi awal menunjukkan permasalahan seperti kurangnya tata krama peserta didik, minimnya keterlibatan dalam aktivitas keagamaan, serta kesenjangan perilaku seperti menghindari salat berjamaah dan bolos kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengide…