Filter by
Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai-nilai Imtaq Pada Materi Inver…
Responsi Siswa Terhadap e-modul Biologi Terintegrasi Nilai-Nilai IMTAQ pada Materi Invertebrata DINDA PUTRI AFIFAH NPM : 196510760 Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing utama : Dr. Siti Robiah,M.Si ABSTRAK Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa terhadap e-modul Biologi Terintegrasi Nilai-Nilai Imtaq dengan batasan materi yaitu Inver…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510760
- Collation
- i,77 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Modul Biologi Terintegrasi Nilai Imtaq Pada Materi Pertumbuhan D…
Pengembangan Modul Biologi Terintegrasi Nilai Imtaq Pada Materi Pertumbuhan Dan Perkembangan Untuk Siswa Kelas Xii Sma/Ma Pekanbaru DEFI ANDRIANI NPM. 176510910 Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing: Dr. Siti Robiah, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul Biologi Terintegrasi Nilai Imtaq pada materi Pertumbuhan dan Perkemban…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510910
- Collation
- i, 348 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 DEF P
Pemanfaatan Limbah Beton Plat Lantai Sebagai Pengganti Sebagian Agregat Terha…
Concrete is one of the construction technologies in the discipline of materials science that is always developing today. Often the materials needed for massive concrete production in various regions cause natural damage. In the implementation of construction, there is also a lot of concrete waste resulting from the testing and demolition of buildings and roads. The reuse of waste concrete will …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 163110100
- Collation
- xi, 83 hlm.; 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Sipil 691.3 Yog p
Pengembangan Modul Keanekaragaman Tanaman Obat Keluarga Kecamatan Koto Kampar…
PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN TANAMAN OBAT KELUARGA KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR BAGI KELAS X SMA NOVIAYU NABILLA NPM. 186510562 Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing: Dr. Ibnu Hajar, S.Pd., M.P ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media bahan ajar modul keanekaragaman tanaman obat keluarga di Koto Kampar Hulu Kabupa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510562
- Collation
- i,76 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan E-modul Berbasis Green Chemistry pada Materi Elektrokimia di SMA…
This study aims to determine the level of validity and practicality of the green chemistry-based practicum e-module on electrochemical materials at SMAN 2 Pujud. This research uses the R & D development model, namely 4-D which consists of the stages of definition, design, development, and deployment. The data analysis used is the validation of the practicum e-module to 6 validators and the resp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186121025
- Collation
- xiv, 59 hlm.; 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Kimia 541.37
Efektivitas E-modul Biologi Terintegrasi Dengan Nilai-nilai Imtaq Pada Materi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas e-modul Biologi Terintegrasi Imtaq pada Materi Pokok Sistem Saraf Siswa Kelas XI MAN 3 Kota Pekanabru Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian merupakan penelitian pengembangan (RND) model ADDIE (analys,design,develop, implement and evaluate). Penelitian ini menggunakan metode week eksperimen. Subjek yang digunakan pada penelitian ini yaitu sisw…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206510429
- Collation
- 197 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 570 Sel E
Pengembangan Bahan Ajar Modul Elektronik (e-modul) Berbantuan Software Geogeb…
Saat ini perkembangan zaman meningkat dengan pesat. Guru dan siswa dituntut untuk mengerti dengan teknologi dikarenakan adanya peningkatan mutu pembelajaran. Adanya peningkatan tersebut berpengaruh terhadap dunia pendidikan yaitu bahan ajar yang digunakan menggunakan teknologi berupa modul elektronik (e-modul). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar e-modul pembelajaran mat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410354
- Collation
- i, 178 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Ind p
Pengembangan E-modul Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Biolog…
Bahan ajar dibuat sebagai alat bantu belajar yang berisi materi atau topik tertentu yang biasanya disiapkan oleh guru sebelum pembelajaran dimulai, salah satu contohnya berupa e-modul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas produk e-modul berbasis pendekatan saintifik pada materi sistem pertahanan tubuh yang dikembangkan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206510193
- Collation
- 268 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3
Pengembangan E-modul Pembelajaran Kimia Berbantuan Aplikasi Canva Untuk Menin…
PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN KIMIA BERBANTUAN APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KELAS XI SMA 2 SIAK HULU T. Rahmat Ramadhani, Arief Yandra Putra, S.Si., M.Si., CT1 1Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Jalan KH. Nasution No. 113, Pekanbaru, Riau E-mail: [email protected] [email protected] ABSTRAK …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176120911
- Collation
- 127 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Kimia 371.3 Rah P
Analisis Inovasi Produk pada Usaha Rotte Bakery Bukit Barisan di Pekanbaru
his study aims to analyze product innovations carried out by Rotte Bakery Bukit Barisan in Pekanbaru. The type of research used is qualitative research by interviewing employees of Rotte Bakery Bukit Barisan in Pekanbaru in depth. The analysis used is taxonomic analysis. The results of this study indicate that Rotte Bakery Bukit Barisan in Pekanbaru has implemented five types of product innovat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 185210292
- Collation
- ix, 71 hlm.; 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 658.57 Syu a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography