Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode drill terhadap kemampuan membaca al-qur’an mahasiswa Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Riau angkatan 2022. Metode yang digunakan adalah Penelitian ini Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto dengan jumlah populasi sebanyak 153 mahasiswa. Sampel penelitian berjumlah 42 responden yan…
Permasalahan kemampuan membaca Al-Qur’an pada siswa masih menjadi perhatian penting dalam pendidikan Islam, khususnya terkait kelancaran membaca, ketepatan makharijul huruf, serta penerapan kaidah ilmu tajwid. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Talaqqi terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas X di SMA IT Al-Fityah Pekanbaru. Metode Talaqqi dipilih karena merup…
merupakan petunjuk atau pedoman bagi umat manusia agar selamat di dunia dan diakhirat maka terlebih dahulu harus ada kemampuan untuk membacanya. Kemampuan membaca Al-Qur’an ini adalah salah satu tahap untuk memahami makna yang terkandung didalamnya dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an tidak terlepas dari upaya para guru atau Ustadz…
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 5 TELUK KUANTAN ELVANITA 182410404 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan akhlak, seperti kurangnya sopan santun peserta didik yang merupakan salah satu hal yang penting dalam proses pembelajaran. Masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana tingkat kemampuan membaca al-qur’an, bagaimana akhlak pe…
Salah satu masalah yang begitu mendasar dan terjadi pada umat Islam yaitu peningkatan tingkat generasi muda Islam yang tidak mampu membaca Al-Qur’an serta sepinya rumah dari alunan ayat suci Al-Qur’an merupakan kitab suci dalam islam, serta sebagai sumber dari berbagai sumber hukum Islam yang didalamnya terkandung nilai pendidikan. Kemampuan membaca Al-Qur’an yang memperlihatkan kondisi p…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode tartil terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik di SD IT Al Izhar School Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Jenis eksperimen yang digunakan adalah quasi experimental design. Penelitian ini menggunakan 2 kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi…