Filter by
PERAN GURU DALAM PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK AUTISME DI TK INKLUSI PEK…
Anak autisme memiliki gangguan dalam tiga aspek utama yaitu perilaku, interaksi sosial, komunikasi dan bahasa. Anak autis mememerlukan pendampingan yang khusus dan guru memiliki peran dalam mendukung perkembangan sosial emosional anak atisme di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam perkembangan sosial emosional anak autisme di TK Inklusi dan pelaksanaan p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222510336
- Collation
- I, 107 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 370.7 Nad p
Peran Guru Sebagai Pendidik Dalam Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalu…
Pengintegrasian karakter peduli lingkungan dalam pembelajaran IPAS masih menghadapi kendala karena pembelajaran cenderung berfokus pada aspek kognitif, sementara ranah afektif dan psikomotorik belum dioptimalkan serta keterlibatan siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru sebagai pendidik dalam penguatan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran IPAS pa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910693
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.102 Sit P
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGURANGI STIGMA SOSIAL SISWA/I DI S…
ABSTRAK PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGURANGI STIGMA SOSIAL SISWA/I DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 PEKANBARU VIVI NURCAHYANI 222410176 Penelitian ini dilatarbelakangi dengan masih ditemukannya perilaku stigma sosial di lingkungan sekolah yang ditandai dengan pemberian julukan, pelabelan negatif, dan candaan yang dilakukan secara berulang sehingga berdampak pada hubungan sosi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410176
- Collation
- i, 119 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Viv p
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PERILAKU BULLYING DI SEKOLA…
Perilaku bullying merupakan salah satu permasalahan yang masih sering terjadi di lingkungan masyarakat, khususnya di dunia pendidikan. Fenomena ini menjadi penting untuk dikaji seiring dengan meningkatnya kasus perundungan di berbagai jenjang pendidikan yang dapat memberikan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, maupun proses belajar siswa. Meskipun SMP Negeri 21 Pekanbaru telah m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410141
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Adi p
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERIBADAH S…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI)dalam membentuk kedisiplinan beribadah siswa melalui berbagai kegiatan keagamaan di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kedisiplinan beribadah siswa serta faktor-faktor pendukung dan penghambatnya di SMP Babussalam Pekanbaru. Penelitian i…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410135
- Collation
- i, 50 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Cit p
PERAN GURU PAI DALAM PEMBINAAN SIFAT JUJUR SISWA DI PONDOK PESANTREN AL-IHSAN…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam pembinaan sifat jujur siswa di SMP-IT Al-Ihsan Boarding School Kampus 1 Riau, serta mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan pembinaan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui obser…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410276
- Collation
- i, 98 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Suc p
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBIASAAN MELAKSANAKAN SHOLAT BERJAM…
ABSTRAK PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBIASAAN MELAKSANAKAN SHOLAT BERJAMA`AH SISWA SD AL-RASYID PEKANBARU Oleh: Mukmin Pulungan Npm: 212410062 Permasalahan dalam pembiasaan sholat berjama1ah sering terjadi dari sapek anak-anak, remaja, dan juga orang tua, hal ini terjadi karena adanya keterbatasan seseorang terkait dengan pelaksanaannya. Berikut keterbatasan tentang sholat berjama`…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410062
- Collation
- i, 66 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Muk p
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SHALAT BERJ…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam meningkatkan kedisiplinan shalat berjamaah khususnya siswa di SD Negeri 016 Meranti.Masih terdapat sebagian siswa yang belum memiliki kesadaran penuh terhadap pentingnya shalat berjamaah, sehingga diperlukan peran aktif guru Pendidikan Agama Islam dalam membina dan meningkatkan pelaksanaan shalat berjamaah di sekolah. Persoalan yang ing…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410004
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Shi P
PENGARUH PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MORALITAS SISWA DALAM PEM…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk moralitas siswa di lingkungan sekolah, mengingat masih ditemukannya perilaku siswa yang kurang mencerminkan nilai moral seperti kurangnya sopan santun, tanggung jawab, dan kedisiplinan di SMP PGRI Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat peran guru Pendidikan Agama Islam, tingk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410002
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Jan P
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA DIS…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya perilaku kurang disiplin siswa di SMP Negeri 34 Pekanbaru, seperti keterlambatan, kurangnya kepatuhan terhadap tata tertib, serta rendahnya tanggung jawab dalam kegiatan pembelajaran dan keagamaan. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter disiplin siswa melalui pembelajaran dan pembiasaan nilai-ni…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410065
- Collation
- i, 72 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 371.3 Maz p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography