Filter by
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENCEGAH KASUS BULLYING DI SMPI…
Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang menjadi ancaman serius bagi iklim pendidikan karena berdampak buruk pada kondisi psikologis, fisik, dan motivasi belajar siswa. Sebagai lembaga berbasis Islam, SMP IT Tahfidz Al Fatih di Pekanbaru menekankan peran strategis Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mencegah perilaku tersebut melalui penanaman akhlak mulia. Penelitian ini bertujuan un…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410035
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.1 Ima P
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Mulia Siswa Di SMP Neg…
ABSTRAK PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA AKHLAK MULIA SISWA DI SMP NEGERI 4 PELALAWAN Oleh : NORI DESPIRA NPM : 222410030 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membina akhlak mulia siswa di SMP Negeri 4 Pelalawan. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pembinaan akhlak sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional, se…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410030
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Nor P
PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA KELAS V SD NEGERI 141 PEKA…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam membentuk karakter disiplin siswa kelas V di SD Negeri 141 Pekanbaru melalui pendekatan studi kasus kualitatif. Penelitian ini dilakukan untuk menjawab kebutuhan akan pemahaman mengenai bagaimana guru berkontribusi dalam pengembangan kedisiplinan siswa, baik dalam aspek akademik maupun non-akademik. Data dikumpulkan melalui observa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910498
- Collation
- i, 123 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.6 Rir p
Peran Guru Pai Dalam Membina Kedipslinan Belajar SIswa Di SDN 025 Rokan Hilir
UPAYA GURU PENIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA KEDISIPLNAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 025 ROKAN HILIR OLEH DEVI DAYANTI 212410225 Kedisiplinan belajar merupakan faktor fundamental dalam pencapaian tujuan pendidikan yang efektif dan pembentukan karakter siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kedisiplinan di Sekolah Dasar Negeri 025 Rokan Hilir, di mana masih ditemuka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410225
- Collation
- i, 52 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Dav p
Peran Guru Dalam Mencegah Perilaku Bullying Siswa Kelas V Di SD Negeri 42 Pek…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam mencegah perilaku bullying siswa kelas V di SD Negeri 42 Pekanbaru. Bullying merupakan permasalahan serius yang dapat berdampak negatif terhadap kondisi psikologis dan sosial siswa, serta menghambat proses pembelajaran. Dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman, guru memiliki peran strategis yang mencakup sebagai fa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910345
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 362.28 Put p
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QURAN …
Pendidikan Agama Islam di tingkat sekolah menengah memiliki peran penting dalam membentuk karakter religius siswa, salah satunya melalui pembelajaran membaca Al-Qur'an. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi kesulitan siswa dalam membaca Al-Qur'an di SMAN 3 Siak Hulu. Pertanyaan utama yang ingin dijawab adalah bagaimana guru PAI men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410341
- Collation
- i, 86 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Ali p
ANALISIS PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA KELAS IV SDN 013 …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru dalam membentuk karakter disiplin siswa kelas IV SDN 013 Jatirejo. Latar belakang penelitian ini adalah masih rendahnya sikap disiplin siswa, yang terlihat dari kurangnya kebiasaan hadir tepat waktu, kepatuhan terhadap aturan sekolah, serta kesesuaian berpakaian sesuai ketentuan yang berlaku. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualita…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910145
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.6 Awa a
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Manumbuhkan Sikap Asertif Siswa Sekol…
Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya Sikap Asertif peserta didik di SMP Negeri 37 Pekanbaru. Sikap Asertif sangat penting dalam proses pembelajaran karena dapat menentukan keberhasilan dan tujuan pembelajaran siswa dalam mendemonstrasikan dan mengaplikasikan materi yang diajarkan sehingga sikap asertif mutlak perlu dimiliki oleh setiap peserta didik. permasalahan dalam penelitian i…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 162410178
- Collation
- i-107 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 207.5 Muh p
Peran Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Tekn…
Penelitian ini mengkaji peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pemanfaatan teknologi digital sebagai alat pembelajaran di SD Kartika 1-9 Pekanbaru. Permasalahan awal yang diidentifikasi adalah rendahnya motivasi belajar siswa, yang ditandai oleh kurangnya partisipasi, antusiasme, dan keterlibatan dalam diskusi, serta metode pembelajaran yang cenderung satu arah dan minim v…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910354
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Hubungan Peran Guru Terhadap Perilaku Disiplin Siswa Kelas IV SDN 005 Kempas …
Perilaku disiplin siswa merupakan komponen penting dalam menunjang keberhasilan proses pembelajaran di sekolah. Siswa yang memiliki disiplin tinggi cenderung lebih fokus, bertanggung jawab, dan menghargai aturan yang berlaku. Dalam konteks ini, guru berperan strategis dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan melalui pembinaan, keteladanan, serta pengawasan yang konsisten dan berkesinambungan. …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910490
- Collation
- 16-26 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography