Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Role Playing terhadap keaktifan siswa dalam mata pelajaran IPS kelas V di SDN 141 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimen, yaitu One Group Pretest-Posttest Design dengan sampel sebanyak 31 siswa kelas VA, sedangkan uji coba instrumen dilakukan pada siswa kelas VB de…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada pembelajaran Aqidah Akhlak di kelas IX SMP Babussalam Pekanbaru. Motivasi belajar berperan penting karena memengaruhi perilaku, kinerja, dan hasil belajar. Siswa dengan motivasi tinggi cenderung lebih aktif, sedangkan sebagian siswa terlihat kurang antusias, bahkan ada yang tidur saat pelajaran berlangsung. Penelitian in…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model role playing pada pembelajaran matematika terhadap hasil belajar siswa MTs Hasanah Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Bentuk penelitian in adalah eksperimen semu (Quasi Eksperiment). Desain penelitian ini adalah Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX MTs Hasanah Pekanbaru tahun ajaran 2024…
P E NG A R UH MO D E L P EMB E L A J A R A N R O L E P L AY I N G TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELS V SD NEGERI 159 PEKANBARU Riama Taruli Br Sinaga NPM. 206910501 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau Pembimbing : Febrina Dafit, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran role playin…