Penelitian ini berfokus pada penggunaan media pembelajaran berbasis digital berupa interactive flat panel oleh guru dalam mengajarkan penulisan teks berita bagi siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Tanah Putih. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis digital memban…
Pembelajaran di kelas tidak dapat dipisahkan dari proses komunikasi antara guru dan siswa. Setiap penjelasan, pertanyaan, atau jawaban yang disampaikan dalam proses pembelajaran merupakan bentuk ujaran yang memiliki tujuan tertentu. Namun, dalam kegiatan pembelajaran, seringkali belum banyak penelitian tentang bagaimana bentuk ujaran yang muncul selama interaksi. Oleh karena itu, penelitian ini…
Analisis Tantangan dan Strategi Guru Bahasa Inggris di Kelas Berbicara di SMPN 4 Siak Hulu. Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Pelatihan dan Pendidikan Guru. Universitas Islam Riau. Penasihat: Shalawati, S.Pd.i.,M.A.TESOL. Dalam mengajar berbicara bahasa Inggris, terutama untuk siswa EFL, guru menghadapi banyak rintangan. Hambatan ini dapat datang dari siswa, fasilitas sekolah, dan bahkan guru…
Penelitian ini mengkaji peran guru dalam memotivasi pembelajaran di kalangan siswa kelas IV di SDN 003 Tambun, Pelalawan. Motivasi belajar merupakan faktor kunci yang memengaruhi keterlibatan dan partisipasi akademik siswa, khususnya di tingkat sekolah dasar. Observasi awal menunjukkan bahwa motivasi siswa bervariasi, dengan beberapa siswa menunjukkan motivasi rendah, yang tercermin dalam peril…
Analisis Gaya Mengajar Guru Bahasa Inggris di UPT SMPN 1 SIAK HULU. Kata Kunci: Gaya mengajar, Guru Bahasa Inggris, Pembelajaran interaktif, Gaya personal, dan Pembelajaran klasikal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya mengajar guru Bahasa Inggris di SMP Negeri 1 Siak Hulu, yang meliputi empat aspek utama, yaitu gaya klasikal, gaya personal, gaya interaktif, dan gaya berbasis tekno…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam mengelola waktu dan biaya dalam implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) di kelas pembelajaran sains V di SDN 113 Pekanbaru. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan tiga teknik pengumpulan data: observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari 1 guru kelas da…
Proyek Penguatan Profil Siswa Pancasila (P5) merupakan program penting dalam Kurikulum Mandiri yang mengharuskan guru untuk berpartisipasi aktif dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran berbasis proyek. Namun, pelaksanaan program ini di sekolah dasar masih menghadapi berbagai kendala. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan guru dalam melaksanakan P5 untuk siswa k…
Peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu dan kinerja guru sangatlah penting karena mutu dan kualitas guru sangat memiliki pengaruh besar terhadap perkembangan peserta didik. Mutu dan kinerja guru yang bagus akan membentuk pendidikan yang bermutu di sekolah. Lulusan bermutu dipengaruhi oleh mutu dan kinerja tenaga pendidik di suatu lembaga tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrips…
Masih banyak guru yang kesulitan dalam menggunakan dan memanfaatkan teknologi internet. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui serta mendeskripsikan kendala yang dialami oleh guru dalam memanfaatkan internet sebagai sumber media pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode inkuiri naturalistik. satu guru kelas enam dan satu kepala sekolah sebagai sumber da…
Guru adalah orang yang mengajarkan anak-anak untuk menjadi orang yang dapat diandalkan. Dalam upaya untuk mencapai cita-cita, peran orang tua dan guru sangatlah penting untuk kesukseksan anak agar dapar diraih. Namun, realitanya orang tua hanya memaksakan keseluruhan peran pendidikan kepada guru di sekolah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui startegi peran orang tua dan guru dalam me…