Filter by
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURA…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 022 Sungai Paku Kabupaten Kampar. Kemampuan membaca Al-Qur'an merupakan keterampilan fundamental yang sangat penting, karena selain sebagai landasan untuk memahami ajaran agama, juga membantu mereka menanamkan karakter, moral, dan keimanan sejak dini. Adapun rumusan mas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410289
- Collation
- i, 47 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Ruk u
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEM…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam penerapan kurikulum merdeka pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN Negeri 2 Dayun kabupaten Siak. Kurikulum merdeka sangat penting karena memungkinkan pembelajaran yang lebih otonom, relevan, dan berpusat pada siswa, sehingga meningkatkan keterlibatan, kreativitas, serta kesiapan menghadapi tantangan abad ke-21. Adapun rumusan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410081
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Muh U
Upaya guru pendidikan agama Islam dalam membentuk sifat jujur peserta didik d…
Saat ini pendidikan agama Islam di sekolah menghadapi berbagai tantangan terutama dalam membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia, salah satunya sifat jujur. Masih ditemukan peserta didik yang menyontek, berbohong, atau tidak mengakui kesalahan. Oleh karena itu, guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam menanamkan nilai kejujuran melalui berbagai upaya. Tujuan penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410296
- Collation
- I, 55 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 421.7 Muh u
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh terdapatnya sebagian peserta didik yang memiliki rendahnya prestasi. Masih terdapat beberapa peserta didik yang nilainya masih berada pas nilai KKM, masih terdapat peserta didik yang tidak interaktif dalam belajar sehingga peserta didik pasif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini sangat penting karena bertujuan untuk menjelaskan apa saja upaya yang dila…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410013
- Collation
- I, 74 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Fai 025.46 Ami U
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalammeningkatkan Pelafadzan Makharijul Hur…
Masalah penting dalam ilmu tajwid adalah pelafadzan makharijul huruf, yang merupakan kunci penting dalam membaca Al-Qur'an. Banyak orang yang membaca Al-Qur'an tanpa memperhatikan masalah pelafalan makharijul huruf, padahal kesalahan dalam pelafadzan ini dapat berdampak serius pada pemahaman ayat-ayat Al-Qur'an. Dalam penelitian ini, fokusnya adalah bagaimana guru Pendidikan Agama Islam berupay…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410333
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Muh u
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Karakter Disiplin Siswa …
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang ditemukan di lapangan antara lain adalah kurangnya kesadaran siswa untuk bersikap disiplin, siswa datang terlambat dan siswa tidak mengerjakan tugas piket. Oleh sebab itu penulis tertarik untuk meneliti. Bagaimana upaya guru PAI dalam meningkatkan karakter disiplin siswa kelas VI di SD IT Sakinah Pandau Jaya. Jenis penelitian ini mengunaka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410307
- Collation
- i, 66 Hlm,; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.1 Okt u
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Bijak Penggunaan Gedget…
Guru mempunyai tugas krusial dalam membantu siswa mencapai tujuan mereka dengan mendukung, membimbing, dan menyediakan sumber daya untuk belajar. Sudah menjadi tugas pendidik untuk mengamati segala sesuatu yang terjadi di dalam kelas untuk mendukung pertumbuhan siswa. Tujuan yang hendak dicapai melalui penelitian ini ialah untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410331
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Adi u
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mendisiplinkan Siswa Smp Negeri 3 Bat…
Kedisiplinan siswa menjadi sangat berarti bagi kemajuan sekolah. Sekolah yang tertib akan selalu menciptakan proses pembelajaran yang baik. Hal ini diperlukan kerja keras dari berbagai pihak untuk mengubahnya, terutama guru dan kepala sekolah berperan sekali dalam mendisiplinkan siswa. Permasalahan yang masih terjadi di sekolah adalah masih adanya sejumlah siswa yang belum dapat menerapkan nila…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410121
- Collation
- i,109 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Upaya Guru Pai Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Di Sdn 019 Pandau Jaya…
Shaleh Hasonangan Daulay NPM. 192410022 Saat ini pendidikan agama islam disekolah telah menghadapi berbagai tantangan terkhusus mengenai karakter siswa yang semakin jauh dari nilia-nilai agama, seperti kurangnya rasa hormat siswa terhadap guru. Hal ini bisa dilihat dari perilaku siswa yang tidak mengindahkan perkataan guru, misalnya malaas pengerjakan tugas yang diberikan guru. Sering melangkar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410022
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.114 Mhd u
Upaya Guru Pendidikan Agam Islam Dalam Menginternalisasikan Nilai-nilai Moder…
Penelitian ini di latar belakangi oleh terdapatnya beberapa siswa yang berbeda keyakinan agama, etnis, budaya dan ada juga beberapa siswa yang merasa pendapat atau pemahamannya yang selalu benar dan mengabaikan pendapat orang lain seolah-olah pendapat itu salah. Adapun perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1).Bagaimana sikap guru pendidikan agama islam dalam menginternalisasikan nilai-…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410002
- Collation
- i,82 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 370.6 Dwi U
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography