Pengembangan Bahan Ajar E-modul Kimia Berbasis Stem (science, Technology, Eng…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan respon calon pengguna bahan ajar emodul kimia berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) pada materi laju reaksi. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yakni tahap Analisis, Perancangan, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Namun penelitian ini hanya dilakukan hi…

Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai-nilai Imtaq Pada Materi Psiko…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis E- Modul Biologi terintegrasi nilai-nilai Imtaq pada materi psikotropika untuk siswa kelas XI SMA/MA di Pekanbaru. Metodologi menggunakan model pengembangan ADDIE, namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap Development (pengembangan). Penentuan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, dan jumlah sam…

Pengembangan Modul Teknik Pengelolaan Sampah Plastik Pada Materi Pencemaran L…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul bahan ajar Pengelolaan sampah plastik untuk mata pelajaran biologi kelas X SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation), namun dibatasi hanya sampai tahap development. Subjek Bahan ajar adalah siswa kelas X SMAN 10 Pekanbaru, SMAN …

Pengembangan Modul Model Inkuiri Terbimbing Materi Sistem Pencernaan Manusia …

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Validitas Modul dengan model Inkuiri Terbimbing yang dikembangkan sebagai bahan ajar materi Sistem Pencernaan pada Manusia pada Siswa Kelas XI di SMA. Pengembangan modul biologi yang dilakukan telah divalidasi oleh 5 ahli yaitu, ahli materi, ahli pembelajaran, dan 3 Guru Biologi serta uji angket respon siswa di 3 sekolah yaitu SMA Negeri 4 Pekan…

Pengembangan E-modul Kimia Berbasis Aplikasi Canva Dengan Mind Mapping Pada M…

Pengembangan E-Module Kimia Berbasis Aplikasi Canva dengan Mind Mapping pada Material Stoikiometri Anasthasia Oca Muham dan Yelfira Sari Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau Abstrak Metode penelitian dalam pengembangan elektronik modul (e-modul) kimia berbasis aplikasi canva dengan mind mapping pad materi stoikiometri adalah mengadopsi mo…

Efektivitas E-modul Biologi Terintegrasi Imtaq Pada Materi Sistem Indera Pada…

EFEKTIVITAS E-MODUL BIOLOGI TERINTEGRASI IMTAQ PADA MATERI SISTEM INDERA PADA KELAS XI IPA 2 DI MAN 3 KOTA PEKANBARU TAHUN AJARAN 2023/2024 RAHMAWATI NPM. 206510718 Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama : Dr. Siti Robiah, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan e-modul biologi terintegrasi Imtaq pada materi …

Pengembangan E-modul Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Kimia

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul dengan pendekatan saintifik pada pembelajaran kimia yang valid berdasarkan ahli materi, media dan uji respon pengguna oleh guru dan peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari tahap Analyze (menganalisis), Design (merancang), Development (mengemb…

Pengembangan Modul Berbasis Saintifik 5m Dilengkapi Mind Mapping Pada Materi …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan modul berbasis saintifik 5M dilengkapi mind mapping pada materi sistem pencernaan manusia untuk peserta didik kelas VIII SMP/MTs. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan pengembangan metode ADDIE. Subjek penelitian ini adalah peseta didik kelas VIII di SMP Negeri 25 Pekanbaru…

Pengembangan E-modul Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Sistem Pern…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul berbasis problem based learning (pbl) yang layak pada sistem pernapasan manusia untuk kelas XI SMA. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE Dick and Carry. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI di SMA Negeri 1 Pekanbaru, SMA Negeri 4 Pekanbaru, dan SMA Ne…

Pengaruh Modul Berbasis Problem Based Learning pada Materi Tumbuhan Sumber Ke…

Edition

-

ISBN/ISSN

196910571

Collation

i, 120 Hlm.; 30x21 cm.

Series Title

-

Call Number

Pgsd 371.3 Pra p