Filter by
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Bijak Penggunaan Gedget…
Guru mempunyai tugas krusial dalam membantu siswa mencapai tujuan mereka dengan mendukung, membimbing, dan menyediakan sumber daya untuk belajar. Sudah menjadi tugas pendidik untuk mengamati segala sesuatu yang terjadi di dalam kelas untuk mendukung pertumbuhan siswa. Tujuan yang hendak dicapai melalui penelitian ini ialah untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410331
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Adi u
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Siswa di SMPN 16 Pek…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru pendidikan agama islam dalam pembinaan akhlak siswa kelas VII di SMPN 16 Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di SMPN 16 Pekanbaru dengan informan 2 orang guru pendidikan agama Islam dan 1 orang siswa kelas VII dan dalam pengumpulan data penulis menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410319
- Collation
- i,63 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 025.46 She p
Keterampilan Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Di Kelas 4 Sdn 115 Pekanbaru
Keterampilan dasar mengajar merupakan suatu keterampilan yang harus dimiliki seorang guru yang harus diterapkan pada proses pembelajaran. Ada 8 keterampilan dasar mengajar yaitu : keterampilan membuka dan menutup pembelajaran, keterampilan menjelaskan, keterampilan mengadakan variasi, keterampilan memberikan penguatan, keterampilan bertanya, keterampilan mengelola kelas, keterampilan membimbing…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910515
- Collation
- i, 115 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mendisiplinkan Siswa Smp Negeri 3 Bat…
Kedisiplinan siswa menjadi sangat berarti bagi kemajuan sekolah. Sekolah yang tertib akan selalu menciptakan proses pembelajaran yang baik. Hal ini diperlukan kerja keras dari berbagai pihak untuk mengubahnya, terutama guru dan kepala sekolah berperan sekali dalam mendisiplinkan siswa. Permasalahan yang masih terjadi di sekolah adalah masih adanya sejumlah siswa yang belum dapat menerapkan nila…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410121
- Collation
- i,109 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membiasakan Pelaksanaan Shalat Berjam…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam pembiasaan pelaksanaan shalat berjamaah khususnya siswa di SMPN 1 Sungai Beremas Pasaman Barat. Ada siswa yang tidak mengikuti shalat berjamaah dan yang bermain-main saat shalat. Sehingga siswa memerlukan bimbingan dari guru Pendidikan Agama Islam. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa peran guru Pendidikan Agama Islam …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410240
- Collation
- i, 73 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Mif p
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Akhlak Siswa terhadap Li…
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan akhlak siswa terhadap lingkungan di SDIT Insan Utama dan untuk mengetahui faktor penghambat guru pendidikan agama Islam dalam pembinaan Akhlak siswa terhadap lingkungan di SDIT Insan Utama 1 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan met…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410224
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Res u
Upaya Guru Pendidikan Agama islam Dalam Meningkatkan Pembelajaran Aktif(Activ…
Belajar aktif merupakan metode yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Dengan suasana belajar yang aktif dapat menjadikan siswa antusias, percaya diri, membantu siswa untuk bisa berpikir reflektif, dan dapat menumbuhkan minat siswa dalam belajar. Tujuan dari pembelajaran aktif pada siswa agar siswa cenderung aktif dalam pembelajaran baik ketika melakukan diskusi, tanya jawab, dan memberika…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410179
- Collation
- i, 59 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Isk u
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Angkatan …
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi minat menjadi guru pada mahasiswa angkatan 2019 FKIP Universitas Islam Riau Populasi dalam penelitian ini dilakukan kepada mahasiswa angkatan 2019 FKIP Universitas Islam Riau yang berjumlah 769 mahasiswa, terdiri dari 9 prodi dan sampelnya sebanyak 265 dengan menggunakan teknik Proporsional random sampling. Metode yan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186810730
- Collation
- i, 102 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Motivasi dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru Sma Negeri 2 Tap…
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru SMAN 2 Tapung Hulu. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini ialah menggunakan teknik purposive sampling. Dalam hal ini peneliti mengambil sampel pegawai yang menjadi guru dengan menyebar kuesioner kepada para tenaga pendidik yang berjumlah 30 sampel. Metode yang digunakan a…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 185210230
- Collation
- i-142 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 363.7 Mar p
Upaya Preventif Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Kenakalan Siswa d…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam mengatasi kenakalan Kenakalan siswa di SD Negeri 008 Sungai Simbar kecamatan kateman. Ada siswa yang melakukan Tindakan kenakalan yang mengganggu proses pembelajaran. Sehinnga memerlukan upaya preventif dari guru Pendidikan agama islam. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa saja upaya preventif guru Pendidikan Agama Isl…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410040
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Muh u
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography