Filter by
Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS di Kelas 3 SDN 193 …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di kelas III SDN 193 Pekanbaru. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari guru kelas III, beberapa siswa, serta orang tua yang dipili…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910677
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Faktor Penyebab Kesulitan Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis …
Media pembelajaran berbasis digital adalah alat yang merekonstruksikan informasi pembelajaran agar dapat menyampaikan pesan, serta merangsang semangat belajar peserta didik dan disajikan dengan teknologi yang sesuai dengan era digital. Potensi penggunaan media pembelajaran digital yang sangat besar, seringkali menimbulkan sejumlah tantangan, terutama bagi guru yang bertanggung jawab dalam menga…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910537
- Collation
- 241 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1
Analisis Faktor-Faktor Kesulitan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas III C di …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas III C di SDN 193 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Kerangka konseptual penelitian merujuk pada teori perkembangan membaca awal dari Jeanne Chall, yang memandang kemampuan membaca sebagai hasil interaksi antara kesiapan kognit…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910455
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Kesulitan Membaca Kelas II SDN 003 Lubuk Kebun Kecamatan Logas Tanah…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kesulitan membaca yang dialami peserta didik kelas II dan bagaimana upaya yang dilakukan guru dalam mengatasi kesultan membaca peserta didik kelas II SDN 003 Lubuk Kebun kecamatan Logas Tanah Darat kabupaten Kuansing. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif studi kasus. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas II d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910679
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Memahami Materi Pecahan Campuran Di Ke…
Kesulitan Belajar Siswa Dalam materi Pecahan Campuran di Kelas V SDN 16 Pekanbaru masih tergolong tinggi. Hal ini diketahui dari beberapa peserta didik yang masih kurang mampu mengerjakan soal yang berkaitan dengan materi pecahan campuran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Analisis Kesulitan Siswa dalam pembelajaran matematika materi Pecahan Campuran di Kelas V SDN 16 Pekanbaru. Metode …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910371
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pembelajaran masa New Normal di Kelas V sekolah Dasar
PEMBELAJARAN MASA NEW NORMAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dan bentuk kesulitan belajar siswa pada masa new normal di kelas V SD Negeri 014 Perawang Barat. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan sistem pendidikan akibat pandemi Covid-19 yang menuntut adanya penyesuaian dalam proses belajar mengajar. Penelitian in…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910148
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Ret p
ANALISIS KESULITAN BELAJAR IPA SISWA KELAS 6 di SDN 170 PEKANBARU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di tingkat sekolah dasar dan adanya indikasi kesulitan belajar pada siswa kelas 6 SDN 170 Pekanbaru. Sebanyak 8 siswa kelas 6 dan 1 guru IPA terlibat dalam penelitian ini. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis faktor-faktor penyebab kesulitan belajar IPA pada siswa kelas 6 di sekolah tersebut. Metode yan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910746
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1A di S…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan oleh guru dalam mengatasi kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas 1A di SDN 141 Pekanbaru. Kesulitan membaca permulaan yang dialami siswa mencakup ketidaklancaran membaca, kesalahan dalam mengeja, keterbatasan memori visual, serta kurangnya motivasi dan kepercayaan diri dalam membaca. Penelitian ini menggunakan pendeka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910539
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Kelas II SDN 01 Muara Kelanta…
Guru kelas II telah menerapkan berbagai strategi membaca terbimbing, namun upaya tersebut belum optimal. Siswa yang mengalami kesulitan membaca masih belum mampu memahami kata dan kalimat sederhana, sehingga penguasaan keterampilan membaca dasar tetap menjadi hambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam mengatasi kesulitan membaca kelas II di SDN 01 Muara Kelanta…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910407
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Kesulitan Membaca Pemahaman Siswa Kelas Iv Sdn 112 Pekanbaru
Pendidikan adalah hal penting untuk memenuhi kebutuhan siswa. Hal ini sejalan dengan Pasal 5 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional yang menyatakan bahwa setiap orang berhak memperoleh pendidikan yang layak. Pendidikan dasar sejak dini sangat penting dalam perkembangan kepribadian siswa. Sekolah dasar adalah tahap awal dari pendidikan dasar dan berfungsi sebagai la…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910587
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography