Filter by
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Kelas Xi Sman 1 Pa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran biologi kelas XI SMAN 1 Pangkalan Kerinci. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan soal berpikir kritis, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510364
- Collation
- i-114 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Hel k
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TER…
Penelitian ini di latar belakangi oleh kemampuan berpikir kritis siswa SMP Pondok Pesantren Babussalam. Adapun rumusan masalah penelitian ini menyelidiki bagaimana tingkat strategi pembelajaran berbasis masalah (PBL) dan bagaimana tingkat kemampuan berpikir kritis serta apakah ada pengaruh strategi pembelajaran berbasis masalah (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelaj…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410094
- Collation
- i, 93 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (tps) Terhadap K…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas IX SMP Negeri 34 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimental dengan desain penelitian nonequivalent control group. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 34 Pekanbaru dengan sampel IX1 seb…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410567
- Collation
- i-228 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Tar p
Efektivitas Beajar Kelompok terhadap Peningkatan maharah Kalam Bagi Mahasiswa…
Perhitungan laju alir gas pada suatu perusahaan gas bumi merupakan hal yang sangat penting. Untuk mengukur laju alir pada gas perlu adanya alat ukur untuk mendapatkan flow rate, dimana hasil ukur tersebut dijadikan nilai jual beli dari penjual ke pembeli. Yang dimana diperlukan alat ukur yang bekerja dengan baik dan memiliki keakurasi yang valid, apabila alat ukur tersebut tidak bekerja dengan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 183210550
- Collation
- ii, 49 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 371.36 Sit e
Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (tapps) Terha…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental) dengan desain penelitian Nonequivalent Control Grup Desain dan Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampli…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410331
- Collation
- i-272 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Ros p
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Video Animasi Dengan Meng…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil validitas dan kepraktisan dari pengembangan media pembelajaran berbasis video animasi dengan menggunakan Powtoon pada materi segiempat dan segitiga kelas VII SMP. Jenis penelitian pengembangan menggunakan model R&D (Reasearch and Development) yang telah dimodifikasi menjadi 7 tahap, yaitu Potensi dan Masalah, Pengumpulan Data, Desain Produk, Va…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410391
- Collation
- i-176 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Efektivitas Pembeljaran Pjok pada Masa Tatap Muka Terbatas di SMA NEGERI 8 Ma…
Tujuan yang ingin di capai pada penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran PJOK pada masa tatap muka terbatas di SMAN 8 Mandau. Jenis penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto, penelitian ex-post facto adalah penyelidikan empiris yang sistematis di mana peneliti tidak mengendalikan variabel bebas secara langsung karena keberadaan dari variabel tersebut telah terjadi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610621
- Collation
- ii, 94 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 371.3 Agu e
Minat Siswa Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Masa Pandemi Covid…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani pada masa pandemi covid-19 di SMA Negeri 1 Keritang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket dan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan persentase. Populasi dalam p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610398
- Collation
- 86 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Minat Belajar Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 6A Terhadap Pembelajran Penjas Di …
Syahrun Mubaroq, 2025. Minat Belajar Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 6a Terhadap Pembelajaran Penjas Di Universitas Islam Riau. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Minat Belajar Mahasiswa Penjas Kelas 6a Terhadap Pembelajaran Penjas Di Universitas Islam Riau. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Penjas Kelas 6a Univ…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610023
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah Bolavoli Dengan Menggunakan Metode Pembe…
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan passing bawah bolavoli dengan menggunakan metode pembelajaran berpasangan pada siswa kelas VIII 1 SMP Negeri 2 Inuman. Jenis penelitian ini penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini merupakan siswa kelas VIII 1 SMP Negeri 2 Inuman yang terdiri dari dari 1 kelas berjumlah 24 siswa. Instrument penelitian yang digunakan adalah …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610222
- Collation
- i,44 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 794.72 Ari M
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography