Metode penelitian ini adalah quasi eksperimen design. Desain eksperimen menggunakan desain posttest only control design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah test berupa soal. Validasi isi dilakukan oleh ahli materi. Teknik Analisis Intrumen menggunakan Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, dan Daya Beda. Hasil uji normalitas kelas eksperimen satu memiliki nilai 0.053, kela…
EFL UNIVERSITY STUDENTS’ PERCEPTION OF THE USE OF ONLINE LEARNING PLATFORM IN THE COVID-19 OUTBREAK. Program studi Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau. Kata Kunci: Persepsi Mahasiswa, Platform Pembelajaran Online, Wabah Covid-19 Wabah covid-19 mengejutkan dunia dengan beradaptasi dengan gaya hidup baru, sistem pembelajaran juga berdampak terhaedap…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 90 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 90 Pekanbaru tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 124 …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan konsep matematika peserta didik Kelas VIII MTs Miftahul Jannah Peranap. Metode yang digunakan adalah metode quasi eksperimen dengan desain non-equevalent control group, populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII MTs Miftahul Jannah Peranap d…
This study aims to analyze sentiment towards the MBKM Ferienjob program on the Twitter/X platform using three classification methods: Naïve Bayes, Decision Tree, and Convolutional Neural Network (CNN). The analysis involves comparing the performance of these methods in terms of accuracy, precision, recall, and F1-Score to determine the most effective method for user sentiment classification. T…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap kemampuan penalaran ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental) dengan desain penelitian Nonequivalent Posttest-Only Control Group Design dan teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling. Pada pen…