Filter by
Pengaruh Model Pembelajaran Contxtual Teaching And Learning(CTL)terhadap Hasi…
Tujuan penalitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP. Bentuk penelitian ini adalah quasi eksperimen atau eksperimen semu. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Nonequevalent Control Group Desain. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410309
- Collation
- i, 165 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Sit p
Tren Penelitian Kreativitas Guru Dalam Pembelajaran Matematika : A Bibliometr…
Kreativitas mengajar seorang guru sangat berpengaruh terhadap pemahaman siswa. Hal ini telah menarik perhatian para peneliti sehingga meningkatkan publikasi publikasi terkait kreativitas guru. Banyaknya hasil-hasil penelitian terkait kreativitas guru ini lah yang menelatarbelakangi penelitian ini dilakukan. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat tren penelitian terkait kreativitas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410667
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KETERA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya keterampilan problem solving mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau. Mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan pemecahan masalah yang baik karena keterampilan ini berperan penting dalam membantu mahasiswa berpikir logis, sistematis, serta mampu menghadapi berbagai tantangan belajar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410018
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Berbantuan …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan media pembelajaran Wordwall terhadap hasil belajar matematika siswa di SMK Negeri Pertanian Terpadu Kota Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar dan pasifnya siswa akibat penerapan metode pembelajaran konvensional yang kurang inovatif dan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410272
- Collation
- i, 67 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Han p
Peningkatan Keterampilan Shooting Bola Basket Melalui Metode Pembelajaran Coo…
The aim of this research is to find out what basketball shooting skills are like using the cooperative leaming method, teams games toumaments (TGT) type of students at SMP Negeri 35 Pekanbaru. This research is classroom action research, namely research carried out in class with the aim of improving basketball shooting skills through cooperative leaming methods such as teams games toumaments (TG…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196610399
- Collation
- i,62 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 796.312 Muh P
An Analysis Of Authentic Materials Used by English Teacher in Teaching englis…
The effectiveness of the material used for language teaching depends largely on how meaningful, relevant and motivating the material for students. This research aimed to figure out the authentic materials used by English teachers at Grade XII of SMAN 1 Kubu Rokan Hilir. The method of this research was qualitative method. Data of the research were collected through observation on the classroom.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310298
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Yun a
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Melalui Metode Student Team Achi…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Melalui Metode Student Teams Achievement Division (STAD)Pada Siswa Kelas 5 SD Negeri 005 Desa Baru Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah Siswa Kelas 5 SD Negeri 005 Desa Baru Kecamatan Siak Hu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186611111
- Collation
- i-56 Hlm.; 30x21cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 796.432 Tat u
Design Of A Profile Of Needs For Basic Reading Teaching Materials In Riau Pro…
This research aims to design a profile of needs for basic reading teaching materials, especially at the tertiary level. This study used a descriptive method with a qualitative approach. Research data was collected using a questionnaire. The profile questionnaire for the need for teaching materials for the basics of reading was displayed on the Google form platform. The research data was in the …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206210019
- Collation
- 300-313 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 372.4 Muk d
Teacher Contribution As Learning Agent At SMP Negeri 32 Pekanbaru
Education is a process in the form of learning and teaching activities which basically has the aim of equipping students to be able to have the ability to interact and master the knowledge that has been taught. Teachers play a role and become a factor that greatly determines the smoothness and running of an education, because all learning activities are the centre of the entire educational proc…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196210729
- Collation
- 365-372 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 371.102 Ang t
Analisis Laju Aliran Massa Fluida Steam Dan Brine Dengan Metode Eksperimental…
Lapangan geothermal merupakan sumber energi terbarukan yang strategis dan berpotensi untuk menyediakan pasokan listrik yang berkelanjutan. Salah satu faktor kunci dalam pengelolaan lapangan geothermal adalah pemahaman yang mendalam tentang karakteristik aliran fluida dalam sumur-sumur produksi. Namun, dalam operasi lapangan geothermal, kurangnya pemahaman tentang laju aliran massa fluida steam …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 183210899
- Collation
- ii, 64 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography