Perbandingan Hasil Belajar Ipa Biologi Antara Kelas Yang Menggunakan Peta Pik…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA Biologi antara kelas yang menggunakan peta pikiran dengan kelas yang menggunakan peta konsep pada siswa kelas VIII MTS As-Salam Geringging Baru Kuantan Singingi Tahun Ajaran 2022/2023 pada materi sistem gerak manusia. Sampel yang digunakan adalah dua kelas penelitian, yaitu kelas eksperimen X1 dan kelas eksperimen X2. Populas…

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Sis…

Penelitian ini bertujuan untuk menilai pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas V di SDIP YLPI Pekanbaru selama pembelajaran IPAS. Metode penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan dengan metode eksperimental, yaitu metode Pra Eksperimen. Dalam penelitian ini menggunakan One-Group PretestPosttest Design sebag…

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Motivasi Belajar Biologi Siswa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based learning terhadap motivasi belajar biologi siswa kelas X SMAN 3 Kabupaten Kampar Riau. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain Randomized control group pretsest – posttest design. Teknik pengambilan sampel dengan Teknik random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X.6 sebagai kelas eksperimen dan …

Penerapan Google Classroom Pada Siswa Kelas 8 Smp Negerei 1 Mandau Dalam Meni…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan google classroom pada siswa kelas 8 SMP Negeri 1 Mandau dalam meningktkan efektivitas pembelajaran jasmani di masa pandemk covid 19.Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas 8 SMP Negeri 1 Mandau yang berjumlah 79 orang. Instrumen penelitian yang di gunakan a…

Pengaruh Metode Tanya Jawab Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Pembela…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan penggunaan metode tanya jawab sebagai metode pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X di SMAN 10 Pekanbaru. Jenis penelitian yang dilakukan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket (kuesioner) dan d…

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Video Animasi Menggunakan…

Artikel ini membahas tentang pengembangan video pembelajaran berbasis animasi pada materi dimensi tiga kelas XII SMA. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan pengembangan media pembelajaran matematika berbasis video animasi menggunakan adobe after effect pada materi dimensi tiga kelas XII SMA. Penelitian ini merupakan penelitian R&D yang menggunakan …

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Powerpoin Bantuan Mind Map pada Mate…

Edition

-

ISBN/ISSN

196510726

Collation

i, 258 Hlm.; 30x 21 cm

Series Title

-

Call Number

Biologi 371.3 Apr p

Pengaruh Pembelajaran Fiqih Thaharah Terhadap Pelaksanaan Wudhu Siswa Di Sd I…

Penelitian ini di latar belakangi oleh permasalahan terdapat sebagian siswa yang belum mengerti tentang cara bersuci yang benar menurut syariat Islam, terutama dalam hal berwudhu. Siswa masih cenderung melakukan saja tanpa tahu apakah sudah sesuai dengan syariat Islam apa tidak, karena pemahaman yang mereka dapat dalam mempraktikkan bersuci tidak selalau sama. Tujuan penelitian ini adalah untuk…

Penerapan Metode Project-based Learning Dalam Meningkatkan Kemandirian Belaja…

Metode project-based learning merupakan salah satu metode dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa. Dari fakta di lapangan dapat diketahui bahwa kemandirian belajar siswa masih rendah terkhusus di SD Negeri 005 Tambusai yang ditemukan gejala-gejala rendahnya kemandirian belajar siswa yaitu siswa tidak bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan guru, siswa kurang percaya diri dalam meng…

Upaya Guru Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah…

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran ski di MTsN 3 Pekanbaru. Konsentrasi belajar menjadi hal yang sangat penting dan perlu ditanamkan pada diri peserta didik. Siswa hendaknya mampu berkonsentrasi saat proses belajar mengajar berlangsung. Melihat sudah banyaknya penelitian yang dilakukan dalam upaya meningkatkan konsentrasi belajar siswa,…