Filter by
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEM…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam penerapan kurikulum merdeka pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN Negeri 2 Dayun kabupaten Siak. Kurikulum merdeka sangat penting karena memungkinkan pembelajaran yang lebih otonom, relevan, dan berpusat pada siswa, sehingga meningkatkan keterlibatan, kreativitas, serta kesiapan menghadapi tantangan abad ke-21. Adapun rumusan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410081
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Muh U
Dampak Penerapan P5 Tema Kearifan Lokal Topik Makanan Khas Siswa Kelas 1 SDN …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan projek penguatan profil pelajar pancasila (P5) dengan tema kearifan lokal dan topik makanan khas pada siswa kelas I SD Negeri 21 Pekanbaru. Fokus utama penelitian ini ialah bagaimana proses pelaksanaan P5 dilaksanakan, diorganisasikan, dan diterapkan dalam pembelajaran sehingga mampu menumbuhkan karakter kemandirian, gotong royong, berkebhin…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910616
- Collation
- i, 52 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Sin d
Kesiapan Guru dan Siswa dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka Belajar di SD Nege…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru dan siswa dalam menerapkan Kurikulum Merdeka Belajar di SD Negeri 167 Pekanbaru. Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar menuntut adanya kesiapan dari berbagai aspek, terutama guru sebagai pelaksana pembelajaran dan siswa sebagai subjek utama dalam proses belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskrip…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910278
- Collation
- i, 128 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Waf k
Analisis Proses Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka Di SDN 170 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka di SDN 170 Pekanbaru yang mencakup tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan telaah dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas kepala sekolah, guru kelas IV, dan siswa kelas …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910778
- Collation
- i, 69 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Mir a
TANTANGAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGI…
Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi tantangan yang dihadapi guru dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis teknologi digital pada Kurikulum Merdeka di UPT SDN 023 Pandau Jaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan terdiri dari guru wali kelas VA dan VB serta siswa kelas VA…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910497
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
ANALISIS KETERAMPILAN MENGADAKAN VARIASI PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V SD…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan guru dalam menerapkan variasi dalam pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Sosial Terpadu) di Kelas V SDN 004 Domo, Kabupaten Kampar, dengan fokus pada variasi gaya mengajar, penggunaan media, dan pola interaksi guru-siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan data yang dikumpulkan melalui observasi, w…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910041
- Collation
- i, 82 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Hav a
Pembelajaran Tari Lenggang Anak Rawa Menggunakan Kurikulum Merdeka Di Kelas I…
PEMBELAJARAN TARI LENGGANG ANAK RAWA MENGGUNAKAN KURIKULUM MERDEKA DI KELAS IX SMPN 4 SIAK HULU TAHUN AJARAN 2024/2025 Rita Elfriyen 216710106 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia salah satu aspek pentingya adalah pendidikan. Pendidikan adalah proses interaksi antara peserta didik, pendidik, dan sumber belajar lainny…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216710106
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- sendratasik 792.62 Rit p
Implementasi Penilaian pada Kurrikulum Merdeka di SDN 190 Pekanbaru
Salah satu komponen dalam pelaksanaan pembelajaran adalah penilaian. Dimana penilaian merupakan alat ukur yang dilakukan oleh guru untuk mengetahui pengetahuan, pemahaman, kemajuan, dan sikap siswa selama melaksanakan proses pembelajaran. Kurikulum merdeka merupakan kurikulum baru yang diterbitkan oleh dinas pendidikan supaya pelaksanaan pembelajaran pembelajaran ke depannya menjadi lebih baik.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910574
- Collation
- i, 165 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 375.001 Mil i
Peran Guru Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar
Abstrak: Kurikulum Merdeka menuntut peran guru yang signifikan dan komprehensif, mulai dari perencana, perancang, manajer, evaluator, peneliti, pengambil keputusan, hingga administrator pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripkan secara rinci kondisi yang berkaitan dengan peran guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di SDN 017 Mayang Pongkai. Metode yang digunakan d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910722
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.1 Nur p
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Masa Transisi Dari K13 Menuju Kurikulum M…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum merdeka belajar pada masa transisi dari kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan SDIT Nizhammuddin. Subjek penelitian sebanyak 3 orang guru yang mengejar kurikulum merdeka di kelas terpilih dan 3 orang siswa. Teknik pengumpulan da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910719
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 375 San i
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography