HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN REGULASI DIRI DALAM BELAJAR PADA SISWA DI SEKOLAH RAKYAT SALSABILA HENDRIKO 228110061 Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau ABSTRAK Regulasi diri dalam belajar merupakan salah satu faktor utama yang menentukan keberhasilan belajar siswa, karena kemampuan ini berperan langsung dalam bagaimana siswa mengatur, mengarahkan, dan mempertahankan proses …
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi regulasi diri pada mahasiswa perokok di Universitas Islam Riau dalam mengelola kebiasaan merokok di tengah tekanan akademik dan lingkungan sosial. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, peneliti memotret bagaimana individu mengatur dorongan internal mereka di tengah lingkungan pertemanan yang permisif terhadap rokok. Partisipasi dalam s…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi diri dengan resiliensi psikologis pada remaja yang berasal dari keluarga bercerai. Regulasi diriadalah kemampuan individu dalam mengendalikan emosi, pikiran, dan perilaku untuk mencapai tujuan jangka panjang. Resiliensi psikologis merupakan kemampuan untuk bangkit dan beradaptasi secara positif dalam menghadapi tekanan atau peri…
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan regulasi diri dalam belajar pada mahasiswa Psikologi tahun pertama di Pekanbaru. Regulasi diri dalam belajar merupakan kemampuan individu untuk secara aktif merancang, memantau, dan mengevaluasi proses belajarnya sendiri melalui aspek metakognitif, motivasional, dan perilaku. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan jumlah …
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA DI PEKANBARU Melisa Maharani 218110040 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Mahasiswa biasanya dihadapkan dengan perubahan yang cukup signifikan dari aspek beban akademik, sosial dan kemandirian. Perubahan tersebut membuat mereka harus menyesuaikan diri, salah satu cara untuk menyesuaikan diri adalah melakukan reg…
Pendidikan di Indonesia di lingkup Asia, Indonesia menempati urutan terakhir dari12 negara pada bidang kualitas pendidikan. Ini membuktikan rendahnya regulasi diri dalam belajar siswa. Ada beberapa faktor yang menyebabkan hal tersebut bisa terjadi, salah satunya yaitu dukungan sosial keluarga. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara dukungan sosial keluarga…
Mahasiswa yang mampu menghadapi kesulitan akademik dan menggunakan coping yang tepat maka akan membentuk resiliensi, namun jika tidak akan berdampak pada pengunduran diri hingga drop out. Salah satu hal yang diperlukannya untuk menjadi seseorang yang resilien ialah mampu meregulasi diri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan regulasi diri dalam belajar dengan resiliensi akademi…
Menjadi mahasiswa yang baik merupakan suatu keharusan agar dapat mengikuti kegiatan akademik yang ada. Motivasi belajar adalah salah satu cara siswa memberikan arah dan keterlibatan pada kegiatan belajar untuk mencapai suatu tujuan. Dengan ditunjang regulasi yang baik mahasiswa akan dapat mengelola strategi belajarnya, hal ini dapat mempengaruhi motivasi belajar mahasiswa dengan adanya pen…
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DALAM BELAJAR DENGAN STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ISLAM RIAU HAQUNISA IKHTIARTI 188110135 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Stres akademik merupakan salah satu jenis stres yang biasa dialami oleh banyak mahasiswa, termasuk mahasiswa Teknik. Stres ini biasanya bersumber dari berbagai tuntutan dan stressor akademik yang ti…
Hubungan antara regulasi diri dalam belajar dengan stres akdemik pada mahasiswa universitas islam riau