Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian anak usia 5–6 tahun melalui pembiasaan kegiatan rutin harian di kelas di TK Bina Cipta Kampung Sungai Gondang Kecamatan Kandis. Latar belakang penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan kemandirian anak dalam melakukan aktivitas sehari-hari, seperti merapikan alat belajar, mencuci tangan, menyimpan barang pada t…
Kemandirian anak sangat penting di terapkan agar kedepannya anak dapat melakukan aktivitas dalam berbagai aktivitas sehari-hari sesuai dengan standar tingkat pencapaian seusianya. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemandirian anak melalui penerapan metode scaffolding. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana setiap siklus …
PENGARUH KEGIATAN SENI TARI TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN DI TK KEMALA BHAYANGKARI 3 PEKANBARU BUNGA AURELLIA 202510076 kepercayaan diri adalah keyakinan individu terhadap kemampuan dirinya dalam menghadapi berbagai situasi atau tantangan. Seni tari merupakan salah satu bentuk ekspresi yang menggabungkan unsur gerak, ritme, dan emosi yang ditampilkan melalui tubuh. Adapun t…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lama usaha berdiri, modal usaha, dan ukuran perusahaan terhadap pendapatan UMKM di Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pengambilan sampel purposive sampling. Dengan data yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 80 pelaku UMKM dan analisis menggunakan analisis regresi linear bergand…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya tingkat kemandirian anak Kelompok B di TK Mutiara Bunda Desa Belading Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak Provinsi Riau. Berdasarkan hasil pengamatan awal, masih banyak anak yang bergantung pada bantuan guru dalam menyelesaikan tugas, kurang percaya diri dalam mengambil keputusan. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang dapat memberikan…
Guru memiliki peran penting dalam keberhasilan proses pembelajaran di sekolah inklusi. Keberhasilan tersebut sangat dipengaruhi oleh kemampuan guru dalam mengelola emosi serta keyakinannya terhadap kemampuan diri sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan efikasi diri guru dalam memberikan pembelajaran kepada anak berkebutuhan khusus di sekola…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya komunikasi interpersonal antara pelatih dan pemain dalam membangun aspek psikologis pemain, khususnya keyakinan diri (self-efficacy). masih dijumpai pemain futsal yang memiliki kemampuan teknis yang baik, namun belum mampu menampilkan performa optimal karena rendahnya keyakinan diri ketika menghadapi pertandingan. Kondisi tersebut diduga berkaitan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui identitas diri guru, mengetahui kompetensi pedagogik guru, serta mengetahui pengaruh identitas diri terhadap kompetensi pedagogik guru di SDIS 025 Al-Hasanah Pandau Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi sekaligus sampel penelitian adalah seluruh guru SDIS 025 Al-Hasanah yang berjuml…
Instagram merupakan salah satu media sosial yang banyak dimanfaatkan oleh mahasiswa sebagai sarana berkomunikasi, memperoleh informasi, serta mengekspresikan diri. Tingginya intensitas penggunaan Instagram diduga berkaitan dengan tingkat pengungkapan diri (self-disclosure) mahasiswa dalam berinteraksi di media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara intensitas penggu…
Konsep diri merupakan gambaran, persepsi, keyakinan, dan penilaian individu terhadap dirinya sendiri yang mencakup aspek fisik, sosial, moral, dan psikis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran konsep diri pada anggota ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 11 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 85 siswa yang dipilih menggunakan t…