Filter by
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Konsentrasi Belaj…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh faktor yang mengganggu kemampuan siswa untuk konsentrasi selama di kelas yaitu, kurangnya minat terhadap materi dan kebosanan terhadap pelajaran. Selain itu, guru yang kurang menggunakan model pembelajaran dapat menyebabkan terhambatnya proses belajar mengajar. Project Based Learning (PjBL) merupakan salah satu model pengajaran inovatif yang memotivasi sisw…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910637
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Metode Project Based Learning Terhadap Kreatifitas Belajar Siswa di …
Penelitian ini dilatar belakangi masalah kreatifitas belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih. Kreatifitas belajar sangat dibutuhkan dalam pembelajaran supaya bahan ajar dapat mudah dipahami dan siswa dapat percaya diri dalam menunjukkan kepandaiannya dalam belajar. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; tingkat model project based learning MTs. Al-Ittihad; kreatifitas belajar siswa pad…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410019
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Efektifitas Model Project Based Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep…
Peserta didik kurang mampu mengoptimalkan model project based learning. Masih banyak peserta didik yang belum terlatih berfikir kritis dan kreatif terhadap pemahaman konsep matematika dan anak kurang mampu melakukan kerja sama dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektifitas model Project Based Learning Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis pre-…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910674
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PRAKTIKALITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) BERBASIS PROJECT…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktikalitas lembar kerja peserta didik elektronik berbasis Project Based Learning materi bioteknologi kelas X.3 SMA Negeri 1 Kampar Kiri Hilir dan SMA Negeri 1 Kampar Kiri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, observasi, angket dan dokumentasi. Sampel pada penelitian ini s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510292
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Jen p
The Effect Of Using Project Based Learning (pjbl) On Student’s Writing Skil…
Project Based Learning (PJBL) is an innovative learning approach that teaches many of the strategies essential for success in the twenty-first century and can be described as student-centered instruction that takes place over an extended period of time, where students select, plan, investigate, and generate products, presentations or performances that answer real-world questions or respond to a…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310492
- Collation
- i-58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Dew t
Pengembangan Lembar Kerja Peserta DIDIK (LKPD)Berbasis Project Based Learning…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis PjBL pada materi pokok Sistem Gerak yang valid digunakan untuk kegiatan belajar siswa kelas XI SMA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D). Penelitian ini menggunakan model ADDIE sebuah desain yang dipandang sangat cocok untuk pengembangan LKPD ini. Pengembangan LKPD ini dilakuk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510373
- Collation
- i, 112 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Rin p
Penerapan Model Project Based Learning Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kreativitas belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Bandar Sei Kijang yang ditandai dengan beberapa gejala yaitu Masih terdapat siswa yang mengantuk, tidak menunjukkan rasa ingin tahu terhadap materi dan kurang aktif dalam menyampaikan gagasan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah adanya pengaruh penerapan model Project Based …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410195
- Collation
- 129 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 297.07 Suc P
Implementasi Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpik…
IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS X DI MAN 2 KOTA PEKANBARU Oleh: PUTRI AZZARIMA NPM: 212410165 Berdasarkan studi pendahuluan di MAN 2 Kota Pekanbaru bahwa masih ada beberapa peserta didik yang memiliki kemampuan berpikir kreatif yang rendah. Penulis menemukan beberapa gejala dilapangan, …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410165
- Collation
- i, 122 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.623 Put i
Pengaruh Model Project Based Learning (pjbl) Terhadap Hasil Belajar Matematik…
engaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Datar Kelas V SD IP YLPI Riau Dwi Yuliana Putri1 Siti Qurratul Ain2 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau, Indonesia Email: [email protected], [email protected] ABSTRACT Tujuan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910628
- Collation
- i,77 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada mata pelajaran akuntansi dasar kelas X AKL SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing siklus dua kali pertemuan pembelajaran yang terdiri dari empat tahap yaitu 1) perencanaa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186810650
- Collation
- 65 Hlm.; 29 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- P.Akuntansi 371.3 Ani p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography